関心ワード「ルール」に関連する学問・研究

検索結果

45件

みんなで稼いだお金をどう分けあう？

関心ワード：ルール
金沢大学
髙梨誠之先生
- 人々の「協力」を前提としたゲーム
- 代表的な3つの配分の解
- 協力で人々は発展してきた
入札した額を払うとは限らない！？　オークションのルール設計

関心ワード：ルール
横浜市立大学
中村祐太先生
- せり上げとせり下げ
- 2番目の価格を支払うオークション
- ゲーム理論で設計する
会社の成績表を作るのに欠かせない、会計のルールとは？

関心ワード：ルール
愛知淑徳大学
森洵太先生
- お店がくれるポイントは、お店の借金だった！？
- 正しい評価ができず、会社が倒産
- 会計基準は法律ではないが
さまざまな個性の子ども同士が認め合い、快適に過ごせるクラスづくりを

関心ワード：ルール
上越教育大学
赤坂真二先生
- 学級経営ってどんなもの？
- 人間関係をよくするルールの共有が大切
- クラスでの経験は子どもの将来にも影響
スポーツ科学は役に立つ！　スキージャンプを例に考える

関心ワード：ルール
東海大学
森敏先生
- より遠くへ飛ぶために
- ルールの範囲内で工夫
- 専門家集団がスポーツを支える
国際社会における「国際法」の可能性とは

関心ワード：ルール
大阪経済法科大学
菅原絵美先生
- バランスが重要な国際法
- 国家に対するルールだけではない国際法の意義
- 国際的な基準を尊重する企業の社会的責任
心をカタチに変える極意。気配りがサービスに変わるまで。

関心ワード：ルール
九州国際大学
福島規子先生
- 何のためにサービスをするのでしょうか
- 気配りはサービスの種
- 気配りによって進化するハイコンテクストサービス
国同士のコミュニケーションを保つ国際法

関心ワード：ルール
西南学院大学
根岸陽太先生
- 日常生活での国際法のメリット
- 国際法と国内法の違い
- 国際法のデメリット
多様な考えや価値観を持った人が共に生きるために

関心ワード：ルール
北星学園大学
岩本一郎先生
- 多様化した社会に生きる
- 共通する価値、異なる解釈
- 多様化そのものに価値がある
デザインを工夫することで、人間の行動は大きく変わる！

関心ワード：ルール
多摩美術大学
菅俊一先生
- 人の行動を促す考え方
- 言葉よりも雄弁に
- 人間を深く理解し、デザインの力で問題に対処する
社会の変化がもたらす新たな問題に法律はどう対応するか

関心ワード：ルール
京都大学
髙山佳奈子先生
- 専門家の力を借りて刑法を作る
- 法律ができるまでのプロセス
- 社会の先頭でルール作りに参画
医療現場におけるルールのあり方を考える

関心ワード：ルール
立正大学
澤野和博先生
- 治療に対する同意の有無を判断するのは難しい
- 「同意が必要」という法律はない
- 広い視野で議論を
機械学習によって人間の代わりに働く知的ロボットを開発する

関心ワード：ルール
金沢大学
辻徳生先生
- 考えて動くロボットの開発
- ロボットがあなたの代わりに家事をしてくれる？
- 実は人間は難しいことを行っている
障がい者スポーツは、障がいがなくても参加できる！

関心ワード：ルール
筑波技術大学
天野和彦先生
- 障がい者スポーツのいろいろ
- 視覚障がい者のためのさまざまなルール
- 誰もが参加できるスポーツのあり方
国には国の法がある。では、国境を越えたトラブルはどう解決する？

関心ワード：ルール
西南学院大学
多田望先生
- 国境を越えた取引トラブルの裁判とは
- どの国で裁判するか
- どの国の法を適用するか
私たちの生活の「当たり前」のことを掘り下げる「社会学」

関心ワード：ルール
山口大学
秋谷直矩先生
- 当たり前のことをそれとしてこなす「やり方」
- 「エスノメソドロジー」という研究法
- トピック的な話題だけが社会学のテーマではない
複雑化する国際情勢を、どう読み解けばいいのだろう？

関心ワード：ルール
北九州市立大学
阿部容子先生
- 複数の国が共有できる「ルール」作りが必要
- 景気対策として提唱された「知的財産権」
- 「国際政治経済論」とは？
会社の「帳簿」は、野球の「スコアブック」です！

関心ワード：ルール
札幌学院大学
坂口勝幸先生
- 帳簿を見れば企業がわかる
- 簿記の知識は就活や仕事にも役立つ
- 数学が苦手でも大丈夫！
答えのない問題と向き合い続ける、「刑法」の世界

関心ワード：ルール
桃山学院大学
江藤隆之先生
- 刑法の厳密性
- 刑法の解釈はとらえ方によって変わる
- 問われるのは「結果」か、「行為」か
ディベートで、国際社会のコミュニケーションルールを身につけよう！

関心ワード：ルール
愛知淑徳大学
ダニー・モルデン先生
- ディベートは論理的な議論の場
- 「理由」を言わない日本人
- ディベートのSVOを身につけよう

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