関心ワード「学習・学び」に関連する学問・研究

検索結果

153件

コロナ禍で注目されるブレンデッドラーニングが学校教育を変える

関心ワード：学習・学び
京都ノートルダム女子大学
神月紀輔先生
- 講義型授業の限界
- ブレンデッドラーニングとは
- コロナ禍が普及を加速させるか
「オーセンティック概念」が算数・数学教育のあり方を変える

関心ワード：学習・学び
武蔵野大学
小野健太郎先生
- 算数教育の研究
- オーセンティック概念
- コンテンツからコンピテンスへ
語尾を変えればポルトガル語になる？　二言語同時学習の可能性

関心ワード：学習・学び
京都外国語大学
ペドロアイレス先生
- ポルトガル語教育
- 二言語同時学習
- 言語習得の可能性を広げる
読書や新聞を学校教育に取り入れる意義とは

関心ワード：学習・学び
帝塚山大学
德永加代先生
- 学校教育における読書
- NIEとは
- 実践研究を通して
「学習障がい」の子どもたちに適切な教育環境を！

関心ワード：学習・学び
高崎健康福祉大学
村田美和先生
- 「学習障がい」とは
- パソコンの活用が有効なことも
- それぞれに即した教育環境を
AIで匠の技を継承するために

関心ワード：学習・学び
山梨大学
安藤英俊先生
- ぶどうの値段はどうやって決まる？
- VRで名人の摘粒を学ぶ
- 匠の技を継承するには
日本語は難しい言語？

関心ワード：学習・学び
東北大学
島崎薫先生
- 言語の習得には母語が影響する
- 言語は文化の表れ
- 他者との歩み寄りのコミュニケーション
体育の授業力向上を研究する

関心ワード：学習・学び
白鴎大学
内田雄三先生
- 授業を受けたくない子どもたち
- どの子にも学びがいのある体育授業を
- 体育授業のエビデンス
外国語を上達させるためには、間違いを恐れないこと！

関心ワード：学習・学び
県立広島大学
中石ゆうこ先生
- 中級レベルになると誤りが増える
- さまざまな状況を想定したタスクで練習
- 居心地の良さよりもチャンスを増やそう
AIが当たり前の世界で、社会貢献のアイデアを実現しよう

関心ワード：学習・学び
佐賀大学
中山功一先生
- 私たちの「知能」って何？
- 今や、あって当然の技術
- 社会に貢献するAIを考えよう
人間とロボットが共生する未来

関心ワード：学習・学び
神奈川工科大学
三枝亮先生
- AIロボットの自己学習
- ロボットを作ったあとは
- 人間とロボット
感覚を研ぎ澄まして「音楽」を学べば想像以上の楽しさが待っている！

関心ワード：学習・学び
桃山学院大学
山口聖代先生
- 音楽を通じて育つ「豊かな感性」
- サメが襲う恐怖をたった2音で表現
- 音楽の学びは一生の宝物になる
情報技術を使ったワークショップで新しいものづくり体験！

関心ワード：学習・学び
椙山女学園大学
亀井美穂子先生
- ○△□だけで、簡単に立体造形を作る
- 表現の幅を広げてくれるデジタル工作機器
- 作りたくなる環境をデザイン
「言語学」を知り、言葉の奥深い世界に思いをはせよう！

関心ワード：学習・学び
仙台白百合女子大学
遊佐重樹先生
- 言語間に優劣はない
- 言語はどのように獲得されるのか
- 言語学を踏まえて英語を学ぶ
脳内ネットワークをつくり変えて運動能力を強化する「作業療法」とは

関心ワード：学習・学び
藍野大学
酒井浩先生
- 脳に学習ネットワークをつくる
- 重要なのは難易度
- スポーツにも適用
全人教育の必要性を考える

関心ワード：学習・学び
玉川大学
小原一仁先生
- 「a well-rounded education」とは？
- 日本の教育における全人教育
- これからの日本の教育を考える
子どもたちの未来をつくるICT教育

関心ワード：学習・学び
愛知教育大学
梅田恭子先生
- 未来を生き抜く力を育む
- 大変革が求められる学校教育
- いかにICTを活用するかが大切に
AI（人工知能）が建築設計を受け持つ時代へ

関心ワード：学習・学び
東北工業大学
曹淼先生
- 人手不足解決の切り札はAI？
- 人間の脳神経の仕組みをまねたディープラーニング
- AIと人間が協力して建築設計を担当
人間とロボット、一緒に勉強するならどっちがいい？

関心ワード：学習・学び
電気通信大学
柏原昭博先生
- 「わからない」に気づく
- ロボットが相手だと安心
- AIが学びのパートナーになる？
学んだ知識を組み立て、新しいものを創造する力を育てる方法とは？

関心ワード：学習・学び
共栄大学
光野公司郎先生
- 年号を覚えるのが歴史学習ではない
- 「生きる力」を育む教育
- 大事なのは「イメージ化」

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