大学で学べる学問・研究

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398件

足が動かなくてもスポーツを！　患者さんに希望を与える補装具

明治国際医療大学
奥田正作先生
- 患者さんの願いをかなえる装具
- 持続的に必要な装具を供給するために
- 補装具に求められる変化とは？
児童虐待が生じた家族全体への心理的ケアが、子どもの心の安定を図る

大正大学
田附あえか先生
- 虐待をしてしまう保護者にも必要なケア
- ハードルが高い、保護者の心理的ケア
- 「個」と「対人関係」の両立が重要
ロボットの感覚をデジタル化すると、世界が変わる

東北工業大学
室山真徳先生
- 皮膚感覚や動きのデジタル化
- 人を癒やしてくれる技術にもなる
- 福祉分野で役立つ、触覚のあるロボット
移民が支えるイギリスの福祉国家

岩手県立大学
日野原由未先生
- イギリスの医療
- 医師不足を移民が補う
- 国際人材を受け入れるために
日本の妊婦さんの栄養状態は良好？

大阪大学
白石三恵先生
- 必要な栄養素が不足しがちな日本の妊婦
- 「痩せたい」という思いが栄養不足の原因にも
- 生活習慣を見直して栄養状態を改善
マスクやアルコール消毒は有効？　科学的エビデンスで感染制御を

大阪医科薬科大学
駒野淳先生
- 感染症研究の幅広い領域
- 科学的エビデンスの確立が重要
- 細かな不明点を洗い出す
視覚に障害がある人が自由に移動できる社会をつくるには

岡山県立大学
高戸仁郎先生
- 移動の困難さを解決する
- オリエンテーション＆モビリティ
- 新たな点字ブロック
科学的な裏付けのある、未来へ向けた保健体育の授業と教師

名桜大学
濱本想子先生
- 保健体育という教科は生涯の健康に結びつく
- 教師が授業で使いこなす専門的スキル
- 大学で学ぶのは多様な分野の専門性
深部体温を予測せよ　熱中症のリスク評価に向けて

産業医科大学
山田晋平先生
- 生理指標を使って熱中症リスクを評価
- 屋外で深部体温を予測する指標
- 作業管理とデバイスの通知でリスク軽減
おにぎりケースやカプセルトイで、障害のある子を支援する？！

東北福祉大学
杉浦徹先生
- 言葉が話せないなら、便利なツールを使おう！
- 学習障害の子を助けるペンと定規
- 子どもではなく、環境を変える！
質が良ければ短時間でもOK？子どもと睡眠・生活リズムの関係

高知大学
竹内日登美先生
- 子どもと睡眠
- 教育機関との連携
- 家庭だけでは解決できない
悪いやつばかりじゃない、ウイルスと生物との関わり

神戸大学
松尾栄子先生
- 新しい学術領域「ネオウイルス学」
- 遺伝子を変異させて機能を知る
- ウイルスはどこにでもいる
当事者研究で自分を観察する

北海道医療大学
奥田かおり先生
- 相手のことより、まず自分を知る
- 当事者研究で自分を深く知り、他者を受容する
- 精神医療や家庭でも使われる当事者研究
「タッチ」には、心と身体を癒やす力がある！

愛知学院大学
下村淳子先生
- 養護教諭から子どもへのタッチの重要な意味
- 体に触れると「幸せホルモン」が出る！
- 「声かけ」や「会話」が子どもを癒やすカギに
精神の病気を抱えながら働くということ

久留米大学
福浦善友先生
- 精神障がい者の就労
- 働き続けることの難しさ
- 自己評価ツールの開発
震災当時の中高生の声から考える子ども・若者支援のあり方

東北福祉大学
清水冬樹先生
- 支援の対象とならなかった子ども・若者
- 話を聞いてもらうことの大切さ
- 声をあげにくい人の視点に立つ
新しい医療計測技術が世の中の役に立つまで

滋慶医療科学大学
大石晴樹先生
- 医療の入り口となる医療計測
- 乳がん検診を正確に手軽に
- 研究の成果が世の中に普及するには
アルツハイマー病の人の世界を理解する

高知県立大学
横井輝夫先生
- 私たちの意識は、言葉がつくりだしている
- 言葉の背後の概念が少しずつ変化していく
- もう一度、初恋って何
見えない物質を「見える化」し、室内環境を改善！

高知県立大学
小林淳先生
- 空気中に存在するさまざまな物質
- 環境衛生の視点
- 換気の指標はCO₂濃度
誰もが生きやすい社会を作るために

高知県立大学
玉利麻紀先生
- 無関心が偏見を助長する
- 「対話」が育む関心の芽
- 「無関心の壁」に穴を開けよう！

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