大学で学べる学問・研究

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398件

パラスポーツの用具開発を進化させるデジタル技術

広島国際大学
谷口公友先生
- パラスポーツに必要な用具
- デジタル化のメリットと手作業の重要性
- 裾野を広げていくための取り組み
文化人類学の視点で「月経」を考えてみる

日本福祉大学
小國和子先生
- 違いの先にある共通課題を浮かび上がらせる
- 月経の対処を他国と比較すると
- 日本の社会は月経をどう見ている？
0歳から育まれることばの世界～言語聴覚士の関わり～

熊本保健科学大学
松尾朗先生
- 「0歳児（赤ちゃん）」のことばとは？
- ことば（コミュニケーション）を育むためには？
- ことば（コミュニケーション）の支援と言語聴覚士
そのひとらしい暮らしを創造する作業療法士

福岡国際医療福祉大学
丹羽敦先生
- 「作業」とは生活・人生において意味のある行為
- 「障害」を「個性」として捉えた生活支援
- 地域での暮らしを支える在宅支援
コラージュ（貼り絵）に表現される高齢者のこころ

学習院大学
北山純先生
- 高齢者の心理臨床
- 心理療法における「表現」
- コラージュの実践
車椅子のままでも立ち上がれる！　患者の夢をかなえる作業療法

神奈川県立保健福祉大学
玉垣努先生
- 立ち上がれる車椅子
- 不可能を可能にする福祉用具の開発
- 患者の体を正しく把握する
自閉症のある乳幼児をどう支援する？

奈良女子大学
狗巻修司先生
- 乳幼児と保育士をサポート
- 自閉症と対人関係
- 楽しいと思えるコミュニケーション
世界が「高齢化」する中で、日本が果たすべき役割と課題

東京都立大学
和気純子先生
- 日本は高齢者福祉の先進国
- 高齢者福祉は東アジア共通の課題
- 日本に外国人介護福祉士は根付くのか？
高齢者福祉のカギを握る「地域包括ケア」とは？

東京都立大学
和気純子先生
- 「介護保険」が生み出したもの
- 地域ぐるみで高齢者を支援する
- 若者への期待は高い！
役割も可能性も幅広い、「社会福祉士」の仕事とスキル

関西学院大学
川島惠美先生
- 福祉のイメージは「介護」？
- 福祉に求められるのは「優しさ」？
- 学びが生かせるのは、福祉の領域だけ？
「格差」をなくすには、まず「貧困」への意識を変えること

東京都立大学
阿部彩先生
- 6人に1人が貧困の時代
- 「子どもの貧困」の解決に向けて
- 18歳選挙権の意味することは
「居場所がない」子どもの生活を支援する福祉施設の役割

東京家政大学
平戸ルリ子先生
- 非行にはしる子どもを支援する
- 児童自立支援施設での生活
- 職員の支援能力の向上にかかわる研究者
最新の「情報工学」で、障がい者を支援する

筑波技術大学
若月大輔先生
- 障がい者が得られる情報を保障する
- ネットワークを活用する意義
- Web技術の進化が情報保障を変えていく
悩み相談のスペシャリスト「ソーシャルワーカー」の役割と可能性

千葉商科大学
勅使河原隆行先生
- あらゆる悩みの相談に応え支援する専門家
- 困っている人をどうやって支えていくか？
- ソーシャルワーカーに必要なものとは？
環境中の放射線量を計測し、危機管理に備える

東京都立大学
井上一雅先生
- 原発事故後のセシウム137はどう変化していく？
- 都市部か、農村部かでも、プロセスや速度は異なる
- 原発建設予定地周辺では、天然放射性核種の計測も
学校ダンスとコンテンポラリーダンスはつながっていた

埼玉大学
細川江利子先生
- コンテンポラリーダンスとは
- 学校ダンスの授業は
- コンテンポラリーダンスと学校ダンスのつながり
人類を脅かす「薬剤耐性菌」の拡散を追跡する

広島大学
中山達哉先生
- 薬剤耐性菌は世界的な脅威
- 薬剤耐性菌が拡散する仕組み
- 有用菌を使った対策を検討
感じて、体で表して、形にする　子どもたちが「平和」を創る

福山市立大学
大庭三枝先生
- 広島で被爆した人々の思いをもとに
- 受け身ではない学びを生み出す
- 地域に根差した教材は世界でも応用可能
チーム医療の実践に必要な「ノンテクニカルスキル」とは？

常磐大学
福田大祐先生
- さまざまな職種に支えられているチーム医療
- 一人一人の性格をタイプ別に把握する
- 全員が必要な知識と問題意識を持つ
灰色の街からみどりの街へ　ガーデンデザインと街づくりを考える

神戸芸術工科大学
長濱伸貴先生
- 都市と庭園
- ガーデンデザインの視点
- 神戸市を事例として

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