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267件

出産をサポートし、家族の幸せな出発を支える看護師の役割

同志社女子大学
和泉美枝先生
- 出産をめぐる状況の変化
- 命の誕生、家族の出発に携わる
- 相手が求めていることに「気づく力」を育てる
患者さんと接することで、自分を見つめ成長する「精神看護」

岐阜医療科学大学
杉浦浩子先生
- 精神疾患の患者さんとの接し方の難しさ
- 患者さんとの関わりを振り返り自己を知る
- 患者さんの言動は看護師の鏡
人々が「生き抜く力」を支える保健師

武蔵野大学
中板育美先生
- 生活に密着した看護職「保健師」
- 時には被災地に駆けつける
- 「受援力」を引き出す
暮らしの質が上がる！　水分補給とトイレの習慣とは？

椙山女学園大学
髙植幸子先生
- 早めにトイレに行くべきか
- 脱水症状は一年中危険
- その習慣が暮らしの満足度を左右する
病気をもつ子どもの「成長発達」を支援していく看護のあり方

埼玉県立大学
櫻井育穂先生
- 考えるべき「移行期」の小児医療
- 移行期における3つの移行
- 思春期の看護の多様さ
本人の意思を尊重し、人生の最期をささえる～エンドオブライフケア～

千葉大学
池崎澄江先生
- 看護は治療のサポートだけじゃない
- 何よりも大事な「本人の意思」
- サポートする人々とのコミュニケーション
地域の文化に触れ、ケアの専門性を探求しよう！

名桜大学
大城凌子先生
- 看護って何だろう？
- 看護に求められるものとは
- 地域に寄り添って看護することの意味
未来にイキイキ働くために～今から学ぶメンタルヘルス～

修文大学
足立勝宣先生
- 働く人のメンタルヘルス
- 義務づけられた労働者のストレスチェック
- 自分の適性を見極めることが第一歩
異文化の地で暮らす際の健康問題を解決するには

同志社女子大学
橋本秀実先生
- 文化的背景の異なる患者さんへの看護
- 広い視野を持った看護師に
- 海外における日本人留学生の健康問題
新人看護師がずっと続けられるためのポイントとは？

椙山女学園大学
中嶋文子先生
- 新人のリタイアは組織にもダメージ
- ストレスに対処する力を育む成功体験
- 互いにサポートしあえる職場や社会へ
精神疾患の患者さんを支える「精神看護学」

宇部フロンティア大学
佐藤美幸先生
- 後れている日本の精神疾患の地域医療
- 患者さんをサポートすることの難しさ
- 看護師自身の成長も求められる
「在宅看護」中心の時代がやってくる！　看護教育にできることとは？

大東文化大学
村松由紀先生
- これからは「在宅看護」の時代
- 在宅看護はベテラン看護師に任せる？
- 2025年問題対策の要は、看護教育にあり
グローバル化の中、世界規模での「健康」を考えよう！

埼玉県立大学
山口乃生子先生
- 病気と患者を混同する危険性
- 多職種連携で患者と家族をケア
- 感染症は決して対岸の火事ではない
失敗にはメカニズムがある！　看護師の「リスク感性」とは？

修文大学
相撲佐希子先生
- 安全管理だけではミスを防げない！
- 失敗やミスには「メカニズム」がある
- 「リスク感性」を磨くことのメリット
患者さんとともに歩み、人生をサポートする「がん看護」

大阪公立大学
林田裕美先生
- 看護師の使命は、総合的な「生き方支援」
- 不安や恐怖を和らげる「がん看護」
- がん看護における課題とは
看護師をめざすあなたへ　ナイチンゲールが贈る言葉とは？

椙山女学園大学
杉浦美佐子先生
- 患者さんに寄り添うことが重要な時代
- 患者さんに寄り添う看護とは
- 「病人をみる」と看護はまったく異なるものになる
ICTを使って糖尿病患者さんの生活を支える

四條畷学園大学
藤永新子先生
- 一生付き合わなければならない糖尿病
- 直接会えない患者さん同士を結ぶICT
- 患者さんの心に寄り添うサポートシステム
慢性疾患の患者さんの「心」を救うための支援のあり方とは

東京都立大学
福井里美先生
- 慢性疾患の患者さんの心理的な問題
- 「サポートグループ」で助け合う
- 患者さん一人ひとりの心に寄り添って
がんの患者さんを支える「心のケア」をめざして

東京都立大学
福井里美先生
- がんと告知されたときの、心理的な問題
- 「サポートグループ」の効果とは
- 「ピアサポート」の重要性
障がいのある子どもを持つ家族の危機的状況を回避するために

東京都立大学
山本美智代先生
- 在宅療養で増える家族の負担
- 在宅療養での危機的状況
- 看護師に求められる異変を察知する力

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