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256件

チーム医療にとって大切なこと　社会心理学からの考察

中部大学
早瀬良先生
- チーム医療で大切なのは連携
- 各職種を理解し、尊重することが重要
- 看護師のリーダーシップに期待
がんになっても自分らしい日常生活が送れるよう支援

大阪歯科大学
雄西智恵美先生
- がんになっても長生きできる時代
- 身体的な支援
- 精神的・社会的な支援
対面でもオンラインでも、大切なのは「人との関わり」

森ノ宮医療大学
外村昌子先生
- 対面と同じ効果が、オンラインでも
- オンラインでの「介護予防体操」と「語り」
- 「人との関わり」は認知機能にも良い影響が
集中治療室で起こりがちな記憶のゆがみを予防するには

武蔵野大学
福田友秀先生
- 短いけれど重要な時間
- 患者に起こる記憶のゆがみ
- 鎮静薬を使わない治療
あらゆるリスクをケアし患者の命を守る、急性期看護人材を育てる

太成学院大学
河野円先生
- 急性期看護
- リアリティのある教育
- 医療の変化に対応する
子どもたちを守る看護の実現に、求められる「技」の伝達

神奈川県立保健福祉大学
川名るり先生
- 看護の現場で培われる「技」
- 技の伝達に必要な要素
- 看護の技を発揮する環境づくり
助産師に求められる教育を考える

神奈川県立保健福祉大学
村上明美先生
- 助産師になるには
- 助産師として求められる能力
- 広がる助産師の役割
日本の妊婦さんの栄養状態は良好？

大阪大学
白石三恵先生
- 必要な栄養素が不足しがちな日本の妊婦
- 「痩せたい」という思いが栄養不足の原因にも
- 生活習慣を見直して栄養状態を改善
排便機能障害によるQOLの低下や離職を防ぐために

和歌山県立医科大学
辻あさみ先生
- 看護師の仕事って何？
- 成人看護学とは
- 大腸がん患者の術後の実態
心身の健康を保ちながら幸福に働いていくには？

宇部フロンティア大学
立川美香先生
- 「ここで働く目的」を明確にする
- 産業保健師が心身をサポート
- 自分らしく生きていくために
思春期にも寄り添い、性分化疾患の患者や家族を支える小児看護

帝京大学
石見和世先生
- 性分化疾患とは
- 性分化疾患は伝えにくい？
- 患者を尊重した伝え方
望まない「不妊」を防ぐには

名桜大学
阿部正子先生
- 妊娠したくてもできない「不妊」
- 「結婚すれば妊娠できるだろう」は誤解
- 不妊の原因は男性にも
「いのち」の尊さ、育むことの大切さを今一度みつめてみよう

藤田医科大学
藤原郁先生
- 性教育が自分自身と自分の将来を守る
- 子育ては愛された実感の有無に影響されやすい
- 女性に関わる課題を明らかに
患者・国民のヘルスリテラシーを向上させる看護情報学

岩手県立大学
遠藤良仁先生
- 看護と情報
- 患者のヘルスリテラシーを理解する
- データ・情報・知識
女性の出産体験に助産師がどう関わっていくか

帝京平成大学
坂田清美先生
- 看護学　母性看護学・助産学
- 調査研究から見えてきたもの
- より良い出産体験に
妊婦と赤ちゃんを守り、その後の人生にも切れ目のない支援を

帝京大学
椎葉美千代先生
- 妊娠高血圧症候群を重症化させない
- 産後うつの母親を救え！
- 女性のライフステージとも向き合う
地域包括ケアに欠かせない看護師のマネジメント能力

上智大学
両羽美穂子先生
- マネジメントは看護職の基盤となるスキル
- 看護師は各専門職の「つなぎ役」
- 地域包括ケアを成功させるには
同じ視点でも考えていることが違う　看護師の思考過程を考える

富山県立大学
林静子先生
- 経験値によって変化する臨床判断
- アイカメラを使って調査、データ化
- VRやARを取り入れた教育システムも
正確に体温を測定するには

藤田医科大学
皆川敦子先生
- 体調の変化を知るバイタルサインとは？
- 正確な体温測定をしている人が意外に少ない
- 非接触型は外気温の影響を受けやすい
看護ケアにおいて、感染予防のために重要な意識と行動とは？

富山県立大学
城戸口親史先生
- 命を左右する医療現場での感染対策
- 基本を徹底することの大切さ
- チームワークの重要性

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