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大学で学びたい学問発見
大学で学べる学問・研究
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経済成長に必要なものは
名古屋学院大学
秋山 太郎 先生- 理論研究の難しさ
- 経済成長はどのように起きたか
- 日本でイノベーションを起こすには
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人の気持ちに向き合いながら、環境にやさしい購買行動を考える
金沢大学
藤澤 美恵子 先生- そっと後押し
- 情報の効果は？
- 人は「お金」だけで動くのではない
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人間の駆け引きを解き明かす！ ゲーム理論が導く経済学の新時代
京都先端科学大学
難波 敏彦 先生- 駆け引きを数学で分析する
- 実験で見えた人間の本当の姿
- より良い社会制度を設計する
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気温が1℃上がると社会に何が起こる？ 経済学×データで未来を創る
創価大学
蝶名林 俊 先生- 気候変動対策立案のために
- 因果関係を明らかにする
- 施策を評価し、未来につなげる
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「令和の米騒動」から考える、スコープの違いと共通の領域
専修大学
恒木 健太郎 先生- 米は輸入自由化すべき？
- スコープの違い
- 音楽と学説
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民主主義をデータで確かめてみると
日本大学
宮里 尚三 先生- シルバー民主主義とは
- データを分析してみると
- 地方分権の可能性
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プラスチックで革命？ 高度経済成長期の包装と物流
白鴎大学
長井 景太郎 先生- 商品の名前がわからないと何が困る？
- 高度経済成長期には「革命」だった
- 企業努力と当時の課題を知る
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近世インドで見られた、東洋と西洋の異文化交流の特徴とは？
滋賀大学
嘉藤 慎作 先生- 東西交流の要所
- 通行証をめぐる対立
- 交流を続けるための妥協
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その家具は誰が作った？ 地場の産地を通して知るモノの価値
静岡大学
横田 宏樹 先生- 産地を知る
- 実際に作ってみる
- 地域産業に目を向ける
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住民の力がつくる、まちのかたち
龍谷大学
只友 景士 先生- 考えるヒントとしての「米軍占領下の沖縄の自治」
- 復興と自治
- 住民の力を高める
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西洋経済史の魅力！ 歴史から学ぶこと
東京都立大学
井澤 龍 先生- 西洋経済の力
- 産業革命と両大戦間期
- 歴史から学ぶこと
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行動経済学から見た、お金とうまく付き合うための金融経済教育
名古屋商科大学
西出 陽子 先生- 届いていない金融アドバイス
- 行動経済学で説明すると
- 金融経済教育を広げるために
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奨学金を返せなくなる人とは？ 奨学金とマクロ経済学との関係
大阪産業大学
岡田 光平 先生- 奨学金がテーマに？
- 現在バイアスの影響
- 経済への影響は？
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「上に行きたい！」が社会を元気にする
龍谷大学
川元 康一 先生- 地位や学歴の満足度が経済成長を起こす
- 教育や人材育成は「人的資本の蓄積」
- 勉強を頑張れば、理論的にどうなる？
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何を知りたい？ データの価値と可能性
神奈川大学
浦沢 聡士 先生- リアルタイムで把握したい
- 「ナウキャスト」とは
- データが価値を持つには
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「マクロ経済」から社会の姿を読み解こう！
横浜市立大学
中園 善行 先生- 経済学は方法論
- 経済成長と景気循環
- 経済を知れば社会の見え方が変わる
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働くことを喜びに データから読み解く高齢化社会の未来
関西外国語大学
小川 一夫 先生- 30年続く日本の消費低迷の原因は？
- 「働く」が高齢者を幸せに？
- データを基により良い未来をつくる％
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「経済効果が高く、環境にもやさしい」観光プランってどう考える？
福山市立大学
長谷川 良二 先生- サンドイッチの経済効果を測るには
- 「環境にやさしい商品」というけれど
- 持続可能な地域経済のために
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イノベーションを加速する知的財産制度をつくるために
明治大学
山内 勇 先生- 知的財産とは
- 経済学者の腕の見せ所
- 制度設計に役立てる
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ドイツの「新しい不動産税」に学ぶ
駿河台大学
野田 裕康 先生- ドイツの不動産税改革
- 日本とは異なるドイツの課税基準
- 16の州が独自に決められる