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大学で学びたい学問発見
大学で学べる学問・研究
257件
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環境共生住宅を維持するための意外な落とし穴
大阪大学
横田 隆司 先生- 国や自治体が率先して建てた環境共生住宅
- 調査からあぶり出された意外な住民の意識
- 建てた後の維持管理がポイント
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廃校となった小学校をどう活用すればいいか
大阪大学
横田 隆司 先生- 地域の核、意外に住民の愛着が強い小学校
- 学校の空間をそのまま生かした利用法
- 本来なら学校は学校として使うのがベスト
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橋のデザインには必ず理由がある！
埼玉大学
奥井 義昭 先生- 形の良さだけでは橋は成り立たない
- 日本の橋の現状
- さいたま新都心大橋の工程
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公園のベンチから企業のアジア戦略まで、広がる「都市計画」
東京都立大学
鳥海 基樹 先生- 拡大する「都市計画」の研究対象
- 東京、ソウル、上海……どこを拠点とするか
- これからますます成熟する日本の街並み
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「都市計画」ってどんなことを学ぶの？
東京都立大学
鳥海 基樹 先生- 「都市計画」の研究対象とは？
- 街並みがガラリと変わる日本。変わらない街パリ
- 「都市計画」も土木、渋滞緩和、緑化とさまざま
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「都市計画」を、本場パリから学ぶ
東京都立大学
鳥海 基樹 先生- フランス人は人生の楽しみ方を知る人たち
- 「都市計画」から見る、パリの街並みの歴史
- 高邁な理想ではなく、小さな願望から生まれた
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省スペースが生み出す都市文化
名古屋工業大学
北川 啓介 先生- 40cmに秘められた可能性
- マンガ喫茶～省スペースで最大限の生活～
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都市計画を「人々のコミュニケーション」から読み解く
明治大学
中川 雄大 先生- コンクリートブロックが主役の時代
- グレーからグリーンへ
- コミュニケーションの産物
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「見つめ直す」からはじまる、まちのデザイン
名古屋学芸大学
山本 あつし 先生- 君だけの「超珍しい」を探しにいこう
- 「超珍」が導くまちへの愛着
- 「超珍」はデザインの第一歩
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世界遺産に学ぶ、地域の防災力
帝京平成大学
狩野 朋子 先生- 世界遺産と防災
- ベルガマの例
- 「まち」の力を自覚し、守るために
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「島の暮らし」が建物をかたち作る
共立女子大学
稲葉 唯史 先生- 伊是名島の民家の特徴
- 地域ごとの建築の変化
- 生活と建築の密接な関係
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異なる科学的な知見を統合するアート（芸術工学）で地域をデザイン
信州大学
上原 三知 先生- 矛盾するものを一つに統合
- 安全と快適を人にも、自然にも
- 科学＋アートの要素を備えた方法論
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調査で明らかになった課題に、実践的に取り組む「地域計画学」
東京都市大学
林 和眞 先生- 空間情報やAIを活用して地域課題に挑戦
- EBPMを通じて変化を研究する
- 政策評価を行い、課題に即した政策立案に
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地域の文脈を読み解き、デザインする
金沢大学
白石 英巨 先生- 「地域の文脈」とは？
- さまざまな要素の関係性を都市計画に反映
- 文脈を街のデザインに組み込む6つの手段
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災害時に、地域住民の心を前へと向かわせる「事前復興」とは？
横浜市立大学
石川 永子 先生- 災害前の「事前復興」
- アイデアを出して実現していく
- 助かる人を増やすために
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今ある空間を再生して、まちの新たな価値に
亜細亜大学
白井 宏昌 先生- 「使い続ける」という意識
- まち全体にどう影響していくのか
- 点と点をつないで広がるネットワーク
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自然と調和した建築
日本福祉大学
福田 秀志 先生- 環境と共生するまちづくりとは
- 木の種類を間違えるとどうなる？
- 野生動物と共生するまちづくり
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建物の揺れをゼロにする究極の「絶震」とはー月面にも応用？
福井工業大学
宮本 裕司 先生- 地震の揺れをシミュレーション解析
- 究極の地震対策「絶震」とは
- 月面への応用をめざす
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灰色の街からみどりの街へ ガーデンデザインと街づくりを考える
神戸芸術工科大学
長濱 伸貴 先生- 都市と庭園
- ガーデンデザインの視点
- 神戸市を事例として
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「人」の視点から防災・減災を考える
大阪経済大学
志垣 智子 先生- 救急搬送のデータを検証する手法
- 時間差がある災害の影響
- 住まいの防災学、そのスタートは