大学で学べる学問・研究

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149件

言葉で表現すること　自分と他者をより深く理解するための文芸学

共立女子大学
福嶋伸洋先生
- 言葉と音楽が織りなす文学世界
- 創作を通じた自己表現と共感
- 自己と世界をつなぐ文学の力
「信仰」をたどると、昔の人の意外な一面が見えてくる

高崎経済大学
鈴木耕太郎先生
- 明治政府の思惑
- 牛頭天王＝スサノヲノミコト？
- 拡張するご利益
文章だけでなく、歌でも歴史を伝える『日本書紀』

二松学舎大学
長谷川豊輝先生
- 『日本書紀』と『古事記』の違い
- 中国ではどう理解される？
- 『日本書紀』の歌の立ち位置は？
異世界へのまなざし　古典とアニメの接点

信州大学
西一夫先生
- 「川」や「山」にある物語の仕掛け
- 恋を詠む和歌、詠まない漢詩
- 「自分ごと」として古典に向き合う
固有の歴史から生まれる沖縄文学の意義

愛知淑徳大学
柳井貴士先生
- 複雑な歴史をもつ沖縄とその文学
- 初の沖縄出身の芥川賞作家
- 人々の声を拾う
文学作品の背景にあった真剣勝負

高知大学
田鎖数馬先生
- 近代日本で起きた作家の文学論争
- 作家たちの真剣勝負
- 人間ドラマが作品をより魅力的に
『ピーター・パン』の秘密　～大学で学ぶ児童文学～

白百合女子大学
水間千恵先生
- あなたは「ピーター・パン」を知っていますか？
- 再生産される物語からわかること
- 日本の子どもと『ピーター・パン』
ここが、光源氏が涙を流した場所？　江戸時代に生まれたゆかりの地

福岡大学
須藤圭先生
- 光源氏がここに生きていた？
- 江戸時代ならではの楽しみ方
- 物語はどう読まれたか
言葉の力で世界の見方を変える、「批評」の研究

東海大学
木村政樹先生
- 文学と批評
- 推し活と批評
- 言葉の歴史に注目する
『源氏物語』の続きが読みたい！から生まれた作品たち

広島大学
小川陽子先生
- 『源氏物語』の続き
- 補作から知る物語の読まれ方
- 物語を読んできた人々の姿
文学のデジタル分析で新発見！　文学を考え、文学で考える

名古屋大学
日比嘉高先生
- 文学研究もデジタル化？
- デジタル本文と情報技術が文学研究を変える
- 従来の文学研究とデジタルの交差点
小説からみる、芥川龍之介とキリスト教

広島女学院大学
足立直子先生
- 最期まで聖書と共にあった
- 人間の極限状態としての祈り
- 時代とその制約を超える文学の力
フィクション？　コミュニケーション？　自由な和歌の世界

京都教育大学
小林賢太先生
- なりきる、演じる
- 紙に思いを込めて
- 自由奔放な平安の表現
小説を読もう！　常識や固定観念にとらわれない読みの試み

駒澤大学
岡田豊先生
- 芥川版『蜘蛛の糸』と元ネタとを読み比べると？
- 読むための道具を使えば「読み」の可能性が広がる
- テクスト（小説本文）と向き合う読解分析の面白さ
平安時代の文学に現代の「多様性」を見る

東海大学
下鳥朝代先生
- 世界的に見ても異例な平安文学
- 源氏物語が後世の作家に与えた影響
- 現代の感覚を重ねることも研究の一つ
京は江戸よりスゴい？　「名所図会」から江戸時代の「いま」を読む

天理大学
西野由紀先生
- 書物のなかの「絵」
- 空飛ぶ久米仙人、じつは現代にも？
- 歴史のなかの「名所図会」
文学賞を受賞できる小説を書くには？　文芸創作の鍵を探る

四国大学
佐々木義登先生
- どうすれば小説を書ける？
- 人間性が小説を変える
- 文芸創作がもたらす成長
原本がない『源氏物語』　解明へのカギとなるのは引歌？

大正大学
古田正幸先生
- 引歌は解釈のカギとなる
- 多くの手が加わった『源氏物語』
- 引歌と本文の関係から『源氏物語』を考える
『源氏物語』はどのように生まれたか

京都先端科学大学
山本淳子先生
- 『源氏物語』のはじまり
- 誰のため、何のための物語
- 文学作品を社会の中に置く
明治の名作文学は、無名の英語小説から？

東海大学
堀啓子先生
- 明治のベストセラー『金色夜叉』には原作が？！
- 翻案と原書の比較から
- 無限に広がる「文学」研究

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