大学で学べる学問・研究

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155件

運動が苦手な子どもでも、安心して楽しく参加できる体育授業とは

東海大学
大塚隆先生
- 体を動かすことは好きでも、体育は嫌い？
- 「心と体が一体となれる」体育授業に
- 安心して参加できるルールを
「エナジードリンク×スポーツ」のマーケティング戦略で急成長！

東海大学
ルーミィアンドリューローレンス先生
- エナジードリンク市場の誕生
- エクストリームスポーツで独自性を確立
- マーケティング戦略としてのスポーツ＆レジャー
スマホから海底ロボットまで　無線電力伝送で便利な社会を！

東海大学
稲森真美子先生
- ケーブルのいらない「置くだけ充電」
- データ通信と充電を同時に
- 海底での作業効率を飛躍的に向上
独自の発展を遂げながら、「つながり」もあった中南米の文明

東海大学
吉田晃章先生
- 中南米は「遅れていた」わけではない
- 中米と南米は「つながっていた」
- 手つかずの遺跡に秘められた可能性
インディアンの視点からアメリカの「今」と「歴史」をひもとく

東海大学
石井泉美先生
- アメリカ人口の約2.9％がインディアン
- インディアンの視点から見る歴史
- アメリカの歴史から今のアメリカを知る
散りばめられた点の中に見つかる「かたち」は？

東海大学
酒井利訓先生
- 簡単そうで難しい「離散幾何学」の問題
- 幾何学問題のコンピュータ処理を効率化
- 数学が完成していく臨場感
QOLを高める、理想のモビリティに貢献する乗り心地の研究

東海大学
加藤英晃先生
- 心理学を応用した、「乗り心地」の研究
- リニア鉄道の揺れを制御する
- 人間のQOLを高めるモビリティの多様性
バーチャルリアリティの本当の意味とは？

東海大学
小坂崇之先生
- バーチャルリアリティとは？
- 現実世界で生きるVR体験
- 教育・訓練のためのゲーミフィケーション
好かれたり嫌われたり　外来植物と寄り添うには？

東海大学
藤吉正明先生
- 人間活動が生み出した外来種問題
- 外来種を使った草木染め
- 特産品や環境教育の教材として
限りある資源の中で、後ろめたくない「快適さ」を実現するために

東海大学
高橋達先生
- 生活の質は建築で高められる
- 少ないエネルギーで涼しく暖かく
- まだまだ課題は山積み、チャンスも山積み
誰もが自分らしく自由に生きられる社会をめざす、北欧の取り組み

東海大学
浅井亜希先生
- 北欧5カ国全域で戦略的にジェンダー平等を促進
- 実は各国で異なるジェンダー平等への取り組み
- 日本の社会変革の参考に
日清戦争前夜　日本と朝鮮が利用した「中国カード」

東海大学
李穂枝先生
- 日清戦争の当事国は3国
- 19世紀後半の外交戦略の変化
- 通用しなくなった「中国カード」
誰もが楽しむためには？　観光で社会を考える

東海大学
本田量久先生
- 生きやすい社会をつくるには？
- 外部者の視点が重要に
- 誰もが観光を楽しむために
体臭から読み取る健康情報　カギは「皮膚ガス」にあり

東海大学
関根嘉香先生
- 甘くていいにおいがする人の秘密
- アンモニアが原因の「疲労臭」
- 皮膚ガスから広がるコラボ
親子の良好な関係とは？　「子育てひろば」を発展させるために

東海大学
及川留美先生
- 保護者と子どもが過ごす新しい場所
- 保護者と子どもの適切な距離感とは
- 心の余裕を生み出す
スポーツを「楽しむ」ことが心身にどのような効能を与えるのか

東海大学
谷木龍男先生
- 「楽しむこと」
- 「楽しむこと」のコツ
- スポーツを「楽しむこと」を人生につなげる
マクロとミクロのあらゆる物理現象をつなぐ「統計力学」

東海大学
伊與田英輝先生
- カフェオレにも働く物理法則
- 量子シミュレータを活用して法則を検証
- 量子シミュレータの研究から量子コンピュータへ
地上から海の交通安全を支える「オペレーター」の役割

東海大学
瀬田広明先生
- 港湾への出入りを支援する「ポートラジオ」
- オペレーターの判断基準は経験則
- AIによる自動化で負担を軽減する
地域の人のつながりを生む「アートプロジェクト」

東海大学
熊谷薫先生
- アートプロジェクトの始まり
- 地域のイベントとして
- 人とのつながり
自然災害から人々を守る！　発展を続ける土木技術

東海大学
藤原覚太先生
- 液状化現象への対策
- 斜面災害への対策
- 自然災害の被害を減らすために

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