関心ワード「主体性」が学べる学問・研究

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11件

地域を変えたい！　当事者や住民の思いを後押しする働きかけを

関心ワード：主体性
岩手県立大学
佐藤哲郎先生
- 「望ましい地域社会」は人それぞれ
- 自粛ムードでも進んだ支え合い
- 住民を後押しする「投げかけ」
必要なのは特技と「縁」？　ソーシャルワークでまちづくりを考える

関心ワード：主体性
北海道教育大学
齋藤征人先生
- まちづくりとソーシャルワーク
- 住民が特技を持ち寄る
- 縁で課題を解決
子どもが主体として生きるために、保育で必要なこととは

関心ワード：主体性
福山市立大学
池田明子先生
- 人生を力強く、そして幸せに生きる人へ
- 子どもと共に保育を創ることを愉しむ
- 大切なのは「見守る、待つ、聴く」という姿勢
子どもたちに、ものごとの「本質」をつかむ楽しさを伝えたい

関心ワード：主体性
びわこ学院大学
箱家勝規先生
- 立春の日に卵が立つ
- ものごとの本質を考える
- 「感動」の心を育てる
Power of L2 narrative identity

関心ワード：主体性
専修大学
ギリズ,ヘイミッシュ先生
- ナラティブアイデンティティとは
- 過去の自分を捉え直す
- Agencyで自分のストーリーを創る
明るい未来を描きにくい時代における災害復興とは

関心ワード：主体性
大阪大学
宮本匠先生
- 復興支援が生み出す無力感
- 被災地の「空気」に注目する
- 「見なかったこと」を見つめるために
「森のようちえん」の教育的効果とは？

関心ワード：主体性
上越教育大学
山口美和先生
- 屋外で学ぶ「森のようちえん」
- レジリエンスを育む自然保育
- 安全管理と主体的活動
「グローバル人材」を育てて、新しい時代を生き抜く

関心ワード：主体性
福山市立大学
林原慎先生
- 「グローバル人材」とは何か
- 知識偏重型から主体性重視の教育へ
- 先行きが見通せない中で生きる力を身につける
ベテラン保育者の実践知から学ぶ「子どもを見守る保育」とは？

関心ワード：主体性
名古屋市立大学
上田敏丈先生
- 子どもたちを見守る教育とは？
- 介入することと見守ることの違い
- 見守る時間がチャレンジする時間
「遊び」を通して多面的に成長する幼児期の子どもたち

関心ワード：主体性
関西国際大学
椋田善之先生
- 毎日成長する子ども
- 遊びながら成長する
- 小学校とのギャップを埋めるには
子どもの主体性を尊重した保育のすすめ

関心ワード：主体性
秋田大学
山名裕子先生
- 子どもは日常から多くを学んでいる
- 大人の概念に当てはめないことが大切
- 幼児期にふさわしい「学び」とは？