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関心ワード「
教育
」に関連する学問・研究
検索結果
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件
検索条件変更
外国人とともに生きる「多様性の社会」について考えてみよう!
関心ワード:教育
静岡県立大学
高畑 幸 先生
人口の2%が外国人! より身近な存在に
日本語が苦手な子どもたちをサポート
外国人が多く暮らす地域では交流が課題
保護者を「学校のサポーター」に変えた、ある先生の挑戦
関心ワード:教育
三重大学
大日方 真史 先生
保護者の不安から生まれる不信や不満
学級通信で、保護者がサポーターに変化!
みんなにとってよい授業は、みんなでつくる
日本の植民地時代の韓国で、若者たちはどんな学校生活を送っていた?
関心ワード:教育
帝京大学
原 智弘 先生
植民地支配下の韓国の若者たち
ある男子中学生の日常と学校生活
歴史を大枠で見ることと、個別の視点を持つこと
児童雑誌から垣間見える、中国社会の移り変わり
関心ワード:教育
東京都立大学
佐々木 睦 先生
大事なのは子どもより親?
近代化に向け児童雑誌が果たした役割
中国人は敵国の文化も吸収する
「公平なテスト」って、どんなテスト?
関心ワード:教育
九州大学
木村 拓也 先生
M1クランプリの点数は公平か
テストの内容を公平にするには
点数に優先する社会の公平感
多彩な学力を育み、自立をうながす、すごい教科って?
関心ワード:教育
愛知教育大学
加納 誠司 先生
教科書のない「生活科」
大根を育てて、パーティーや販売を体験
生活科の学びで、学力がアップする!
教育における家庭環境の影響と解決への動き
関心ワード:教育
日本女子大学
藤田 武志 先生
データに表れる教育現場での貧困問題
スマホやゲーム機を持っている子こそ要注意
調査で得られたデータの活用
上手か下手は問題じゃない! 子どもが表現する豊かな世界とは?
関心ワード:教育
椙山女学園大学
磯部 錦司 先生
絵を描くことは好きですか?
子どもの世界は「異文化」?
生活そのものがアート!
国際社会で活躍するために求められる「ディベート力」とは
関心ワード:教育
都留文科大学
茂木 秀昭 先生
グローバル社会に必要な能力とは?
21世紀型教育とは何か?
問題の本質を見極めるディベート教育
情報通信技術(ICT)は、どんな新しい教育の扉を開くのだろう?
関心ワード:教育
大阪教育大学
仲矢 史雄 先生
ICTの活用で新時代を迎える教育分野
授業と宿題をひっくり返す「反転授業」とは?
専用SNSを使って教員のスキルアップ
新しい道徳教育が始まる ~「考える道徳」「議論する道徳」~
関心ワード:教育
関西福祉大学
新川 靖 先生
道徳が変わる!
実感ある活動と合わせたプログラムの開発研究
子どもの変容を見取る力を磨く
生きる力をどうやって育んでいくの? 「発達心理学」で解き明かす
関心ワード:教育
関西福祉大学
大山 摩希子 先生
心理学は見えない部分をひもとく学問
信頼関係の根っこは、乳幼児期にある
生きる力につながる「メタ認知」
命を守るための「オーダーメイドの防災教育」
関心ワード:教育
関西大学
城下 英行 先生
防災教育の成果はなぜ上がらない?
食料を配るべきか配らざるべきか
気候風土や文化で防災の概念は変わる
どう教えたら、「国語」を楽しく学べるのだろう?
関心ワード:教育
広島大学
難波 博孝 先生
様変わりした小学校の国語
国際水準への遅れを取り戻すために
教える側に求められる専門性
障がいのある子どもたちと「共に生きる」教育って?
関心ワード:教育
都留文科大学
堤 英俊 先生
インクルーシブ教育という目標
日本の学級と「変わったクラスメイト」
特別支援教育の専門性の使いみち
世界中のすべての子どもたちが、適切な教育を受けるために
関心ワード:教育
上智大学
小松 太郎 先生
教育を受けていない子どもは世界で約6000万人
世界が開発途上国の教育をサポート
一筋縄ではいかない開発途上国の教育
国際コミュニケーションの場で、役立つ英語スキルを高める
関心ワード:教育
阪南大学
マーク・ダニエル・シーハン 先生
現場で生かせる英語力とは?
実践的なスキルが身につく「JUEMUN」
高校生から、チャレンジの機会を逃さずに!
さまざまな学問とのコラボで問題解決に挑む「教育学」
関心ワード:教育
九州大学
元兼 正浩 先生
朝食を食べるだけで成績は上がる?
教育問題は学校だけの問題ではない
大学で教育学を学ぶということ
子どもたち自身の学びを作り出す、保育のあるべき姿とは?
関心ワード:教育
東京家政大学
戸田 雅美 先生
「保育」は広い意味での「教育」
細かな狙いを丁寧に作り続けていく
大変だけど、それが保育の面白さ
外国人のための、日本語教育のこれから
関心ワード:教育
東京都立大学
西郡 仁朗 先生
日本で働くために来日する海外の人材
通常の日本語教育だけでは補えない部分
日本を支えてくれる海外の人材を育むために
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