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関心ワード「
言語聴覚士
」に関連する学問・研究
検索結果
20
件
検索条件変更
子どもの言葉が育つ「ことばかけ」とは?
関心ワード:言語聴覚士
国際医療福祉大学
岩﨑 淳也 先生
栄養を与えるように言葉をかける
ことばかけの「量」と「質」
発達の研究から子育て支援へ
読み書きが苦手な子どもを支援! ICT機器を使った言語聴覚療法
関心ワード:言語聴覚士
県立広島大学
細川 淳嗣 先生
文字の読み書きを支援する
ICT機器の活用
読みの速さを向上させるための練習の研究
生後すぐの支援で難聴児の聴く力・話す力を伸ばす!
関心ワード:言語聴覚士
新潟医療福祉大学
千葉 寛之 先生
難聴がある子どもを早期に発見・支援
聴力を可能な限り正確に予測する
早期の介入で将来の選択肢を増やす
ことばの障害から認知症にアプローチする言語聴覚士
関心ワード:言語聴覚士
京都先端科学大学
吉村 貴子 先生
認知症によることば・コミュニケーションの障害
脳のどの部位が障害されているか
リハビリテーションで認知症の人を支える
聴覚障害のある子どもへのサポートに必要な技術とは?
関心ワード:言語聴覚士
県立広島大学
佐藤 紀代子 先生
聴覚障害とは何か
聴覚障害児者へのサポートとは
言語聴覚士という仕事
子どもの言語とコミュニケーションを支援する言語聴覚士
関心ワード:言語聴覚士
帝京平成大学
重森 知奈 先生
言葉の発達
コミュニケーションが困難なケース
改善がゴールではない
0歳から育まれることばの世界~言語聴覚士の関わり~
関心ワード:言語聴覚士
熊本保健科学大学
松尾 朗 先生
「0歳児(赤ちゃん)」のことばとは?
ことば(コミュニケーション)を育むためには?
ことば(コミュニケーション)の支援と言語聴覚士
病院・介護施設から保育園まで! 活躍の場が広がる言語聴覚士
関心ワード:言語聴覚士
福岡国際医療福祉大学
爲数 哲司 先生
「話す・聞く・食べる」のリハビリを行う国家資格
コミュニケーションの橋渡し
認知症予防にもつながる補聴器のトレーニング
人間の尊厳に関わる機能を脳科学からサポートする言語聴覚士
関心ワード:言語聴覚士
森ノ宮医療大学
中谷 謙 先生
脳機能が深く関わる「話す・聴く」という行為
脳科学に基づくエビデンスが重要に
領域が広く、チーム連携が求められる言語聴覚士
記憶障害「もの忘れ」は認知症の始まり?
関心ワード:言語聴覚士
帝京平成大学
植田 恵 先生
加齢による記憶力の低下と認知症の違い
もの忘れ外来とは?
認知機能が低下しても生き生きと暮らせる社会へ
うまく言葉を話せない子どもに、正しい発音の獲得を!
関心ワード:言語聴覚士
東北文化学園大学
中村 哲也 先生
正しく発音できない構音障害とは?
訓練で治せる機能性構音障害
誰でも評価できる構音検査の開発
補聴器はここまで進化した! 今ある聴力を生かして生活の質を向上
関心ワード:言語聴覚士
東北文化学園大学
高卓 輝 先生
音が聞こえる仕組みって?
ニーズや聞こえの特徴を見極めて補聴器を適合
コミュニケーションの改善でQOLも向上
患者さんのために「ふたたび食べること」を成功させるコツ
関心ワード:言語聴覚士
愛知学院大学
牧野 日和 先生
食事は栄養をとるためだけのものではない
「口腔ケア」も重要
本人の食べたい気持ちを引き出すことが成功の鍵
苦手な発音を克服するには? 発音の誤りを分析・指導する言語聴覚士
関心ワード:言語聴覚士
帝京平成大学
佐藤 亜紀子 先生
さまざまな理由からなる構音障害
機能性構音障害とは
コミュニケーション全般の支援を行う言語聴覚士
謎の多い失語症のメカニズムを解明し社会復帰へとつなげる
関心ワード:言語聴覚士
県立広島大学
津田 哲也 先生
言語を失う疾患
失語症のリハビリ
社会復帰を実現するために
言葉の意味を理解する脳の働きを研究して、障がい者支援につなげる
関心ワード:言語聴覚士
東北文化学園大学
柴田 寛 先生
言葉はイメージと結びついている
言葉の意味を理解する脳の働き
言語機能の障がいの理解につなげる
一人ひとりの違いを認めあって
関心ワード:言語聴覚士
東北文化学園大学
藤原 加奈江 先生
自閉症スペクトラム
不思議な世界
コミュニケーション支援を担う言語聴覚士
障がいを克服する過程を、患者さんと喜び合う
関心ワード:言語聴覚士
東北文化学園大学
大黒 一司 先生
人間らしい生き方をサポートする
心身機能の回復もめざす
生活に生かせる能力を見つけ出し、育む
よいチームとは? ~連携協働マネジメント~
関心ワード:言語聴覚士
東京都立大学
大嶋 伸雄 先生
医療は医師だけが行うのではありません
「友だちをつくりなさい」とたしなめられた留学生
よいチームは全員が「リーダー」
コミュニケーション障がいの人々を支える、言語聴覚士の役割
関心ワード:言語聴覚士
大阪人間科学大学
川井 久和 先生
失語症はコミュニケーション全般の障がい
言語、聴覚などのリハビリを行う言語聴覚士
保たれている患者さんの能力を生かしてサポート