大学で学べる学問・研究

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625件

私たちの生活と密接に関わる、統計学の思考方法とは

東京都立大学
森治憲先生
- 社会をさまざまな場面で支えている「統計学」
- 限られたデータからできるだけ正確に推論する
- 「無罪である」という仮説を否定できるか？
データの背景にあるものを推測する「統計学」

東京都立大学
森治憲先生
- 本当にはわからない事柄を判断するための学問
- 仮説検定によるデータの検証方法
- 身近なところで使われている統計学
昔の日本人は、中国から伝わった書物をどうやって読んだのか？

東京都立大学
荒木典子先生
- 日本語話者ならではの中国語の研究方法
- 日本に伝わり、翻訳された中国語の書物
- 言葉の意味のとらえ方の違いからわかること
現代中国語の知識だけでは読めない、中国の「白話小説」とは？

東京都立大学
荒木典子先生
- 中国語の「話し言葉」で書かれた物語
- 白話小説を読み解いていくことの面白さ
- 講釈師の台本やメモから生まれた白話小説
アニメや映画から社会問題を読み解く、メディア研究

立命館アジア太平洋大学
吉田香織先生
- アニメの中に社会問題を見る
- 「描かれていること」と「描かれていないこと」
- 商業的成功のための表現
ファッションデザイナーは服だけをデザインするのではない！？

武蔵野美術大学
津村耕佑先生
- ファッションは時代や社会を反映するもの
- 日本の文化をファッションに生かす
- 伝えていくことの大切さ
男性は右、女性は左～これが世界で通用する公共トイレ～

宮崎公立大学
森部陽一郎先生
- 情報とは何か、情報デザインとは何か
- 日本のトイレマークは世界では通用しない！？
- ユニバーサルデザインの必要性
図形が持つ深い性質を探る「トポロジー」の世界

東京女子大学
新國亮先生
- 形も大きさも不問にする幾何学の一分野
- 図形の深い性質を探究する
- 見ることができないものの形を解明する
音楽は、「作る」「届ける」「考える」の3者がいてできあがる

京都精華大学
安田昌弘先生
- 技術の進歩で音楽自体が変化してきた
- サビしか知らない、歌手が誰かもわからない！？
- 作る人、届ける人、考える人の3者が必要
宮崎の新婚旅行ブームを生み出した、当時の若者の意識変化とは

宮崎公立大学
森津千尋先生
- 皇族の訪問をきっかけに宮崎で新婚旅行ブーム
- 恋愛結婚の割合が見合い結婚の割合を上回った時期
- 宮崎への新婚旅行で恋愛結婚であることを自己確認
コンピュータ将棋はプロの棋士に勝てるのか？

東京大学
金子知適先生
- 独自の技術でトッププロ棋士に挑む！
- 相手に勝てそうな手を選ぶ「形勢判断」
- コンピュータ同士の対局で棋力向上
音と空間の関係

愛知淑徳大学
牧勝弘先生
- 音は空間に放射されている
- 人はなぜ音楽に感動するのか
- 暮らしに本物の音を！
ボランティアや地域実習は人を成長させ地域を活性化させる

北九州市立大学
眞鍋和博先生
- 能力やスキルを伸ばすボランティア活動
- どうすれば能力が伸びるの？
- 社会で必要とされる力を身につけておく
本当の美しさって何？

駒沢女子大学
石田かおり先生
- 美しさの価値観の変化
- 貧しくなった美
- スロービューティーのすすめ
人類学的な見地で「法」を観察すると

東京都立大学
石田慎一郎先生
- 地域固有の秩序を研究する法人類学
- 国の法に頼らない紛争解決もある
- 応報的司法から修復的司法へ
人類学に必要不可欠な、三つのアプローチ

東京都立大学
石田慎一郎先生
- 実際の現場で観察する
- 「部分」を見て、「全体」を考える
- 「正しさ」は複数あることを認識する
子どもの視点で絵本に親しもう！

愛知淑徳大学
酒井晶代先生
- 絵と言葉で成り立つメディア
- 空想力をかきたてる！
- 子どもは手ごわい読者！？
街を元気にする景観デザイン

金沢工業大学
川﨑寧史先生
- 空洞化した街に火を灯す
- 景観デザインは街の重層性を意識する
- その街らしさをどう表現するか
私たちは日本語のきまりや仕組みをすでに知っている

東京都立大学
大島資生先生
- 「ちっとも」と「さっぱり」の違い
- 日本語における意味論
- 日本語学は一種の科学
実例で読み解く日本語文法のおもしろさ

東京都立大学
大島資生先生
- 「昨日の授業は学生が10人も来なかった」
- 「私は（　　　）ここへ来ました」
- 日本語の文法は私たちの中にある

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