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大学で学べる学問・研究
318件
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地域や環境と調和した21世紀の建築デザインを考える
東北工業大学
福屋 粧子 先生- 21世紀の建築デザインの特徴とは？
- 人の流れや生活行動に調和する空間デザイン
- デザインのプロセスで最も大切な作業とは？
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可能性が広がる「コンピュータグラフィックス」
神戸芸術工科大学
吉田 雅則 先生- 多岐にわたって使われているCG
- 迫力満点の恐竜を再現できる
- 技術だけではなく、感性も大事
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グラフィックデザインの可能性を探る
東北工業大学
古川 哲哉 先生- 伝えたいことをわかりやすく表現する
- 優先順位を決めて方向性を決める
- 文字を美しく並べるタイポグラフィ
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建築家は総合的なデザイナー
京都精華大学
葉山 勉 先生- 可能性は無限
- まちづくりからインテリアまで
- 多角的で立体的な思考力
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「使いやすい」とはどういうことか
東京都立大学
瀬尾 明彦 先生- スイッチひとつにも人間工学
- 「使いやすさ」の分析
- タッチパネルの変化
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人間の姿勢や動作を分析することで、作業効率を上げる
東京都立大学
瀬尾 明彦 先生- 人間工学に基づく製品づくり
- 負担の少ない作業姿勢
- 経営と人間工学
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自分の書いたブログの「色」を知る方法
電気通信大学
坂本 真樹 先生- テキストには「色」がある？
- 人は言葉から色をイメージする
- 味気ないテキストがカラフルに
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「グラフィックデザイン」という力
多摩美術大学
澤田 泰廣 先生- グラフィックデザインとは？
- 表現の時代から、知の時代へ。
- グラフィックデザイナーにとっての普遍性
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デザインを変えて機能もアップ！ 身近なものをさらに便利に
千葉工業大学
松崎 元 先生- 機能を形にするプロダクトデザイン
- 変化することも重要
- 価格やタイミングの制約
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「音環境」をデザインするための科学
千葉工業大学
大川 茂樹 先生- 音環境のデザイン
- 音の認識と「インデキシング」
- 生活の記録「ライフログ」にも応用
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絶滅した動物たちを甦らせる復元画の世界
東京工科大学
伊藤 丙雄 先生- サイエンティフィック・イラストレーションとは？
- 恐竜の研究は日進月歩
- 科学的根拠に基づいて描く
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人の心を「揺さぶり」「突き動かす」広告を作ろう
九州大学
齋藤 俊文 先生- 何を考えてデザインする！？ 広告の広告たる由縁
- 広告から生まれるコミュニケーション
- 自分の日常をもう一度見つめ直してみよう
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人に「伝える力」「伝わる表現」とは？ ～巨大ガンダムの効果～
九州大学
齋藤 俊文 先生- 表現の豊かさが面白さにつながる
- 気持ちを立ち止まらせる力
- 突然現れた巨大ガンダム
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新しい生活スタイルを作りだすデザインの力
帝塚山大学
辻川 ひとみ 先生- デザインで売り上げが変わる
- 世界的なヒット商品はデザインもすぐれている
- これからのデザインについて
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人がダンスに心ひかれるのは「魔法」のせい？
日本女子大学
木村 覚 先生- ダンスで世界の見方が変わる
- 人であって人でないモノ？
- 枠を取り払って「生」と向き合う
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「デザイン」は人々をハッピーにするための知恵
東北工業大学
梅田 弘樹 先生- 良いデザイン、悪いデザインとは
- 「これはおかしい」に敏感な北欧人
- 問題意識が第一歩
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音楽で絵を描く！
千葉商科大学
楜沢 順 先生- 音楽の演奏者は画家
- 音楽と絵画のインスパイア
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もうすぐ、コンピュータをファッションとして着こなす時代になる
神戸大学
塚本 昌彦 先生- コンピュータを着るってどういうこと？
- ウェアラブル社会実現への課題はファッション性
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美術と技術の狭間で「リアリティ」を追求すること
東京学芸大学
正木 賢一 先生- 写真術が与えた19世紀西洋美術への衝撃
- 絵描きは心の目で見ている
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日本建築・庭園の美を伝える 当時の感性を感じ取るには
京都美術工芸大学
北岡 慎也 先生- 修復は感じる知性が必要
- 現場で体験して意図をくむ
- 日本の美の本質を理解して創造に生かす