大学で学べる学問・研究

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267件

「爪切り」という日常的な行為から考える、看護師の役割

秀明大学
大野美千代先生
- 糖尿病患者の足のケア
- 現場の課題
- 療養上の世話
孤立する母を救え！　知られざる助産師たちの奮闘

常葉大学
濱松加寸子先生
- 母親たちは孤立している？
- 母親中心の出産ができる助産院
- 地域が連携して、背中を押す
すべての人が自分の尊厳を尊重される精神科看護の実現を

宝塚大学　看護学部
木村聡子先生
- 精神科看護師の着目点の独自性
- 大きな問題は小さな不適切の積み重ねから
- 今だけでなく、将来をより良くするために
子どもの成長をまるごとケア！　子育て中の家族も支える小児看護

創価大学
長沼貴美先生
- 小さく生まれた赤ちゃんが育つNICU
- 支援が家族の生活を変えることも
- さまざまな場所でのサポート
自分を好きになって、患者のこころも体もケアできる看護師に！

創価大学
本田優子先生
- メンタルヘルスケアを学ぶ精神看護学
- コミュニケーションスキルを身につける
- 聞く・観察する・待つ力も求められる
手洗いの大切さをスマホで普及！　異文化理解で広がる国際保健

関西医科大学
山本加奈子先生
- スマートフォンで途上国の健康教育
- 子どもたちから地域へ広がる知識
- 看護の基本につながる異文化理解
子どもの治療法をみんなで決めたい

東海大学
端山淳子先生
- 治療法は誰が決める？
- パンフレットの作成
- これからは自分で決める時代
看護職の多様なキャリアデザインで、地域の暮らしと医療を支える

長野県看護大学
渋谷美香先生
- 求められる時代の変化に対応する看護職
- 看護の要はマネジメントにあり
- 地域の暮らしと医療を支える看護
名前のない困難に寄り添う　地域の健康を支える保健師の役割

長野県看護大学
安田貴恵子先生
- 看護職の1つ、保健師とは
- ケアが必要なのは急性期だけじゃない
- 名前のない困難を抱える人たちも豊かな生活を
これからの病院の仕組みづくりは、国際看護の視点から

姫路大学
野地有子先生
- 不可欠となる国際看護
- 日本の病院で起きていること
- 国際看護から病院づくりを
看護の感染予防を研究する

和歌山県立医科大学
池田敬子先生
- 看護の役割
- 直接接触感染を防ぐ
- ウイルスの生存時間
高齢者に対して抱くイメージは？　患者を理解する第一歩として

秀明大学
岩田浩子先生
- 患者を理解するために
- 理解の起点となるイメージ
- 高齢者をどう思う？
「自宅で生活し続けたい」　高齢者のデイサービスを支える看護師

岩手県立大学
小嶋美沙子先生
- 楽しいレクやお出かけ、イベントも！
- デイ看護師の健康チェックで自宅での生活も安心
- 看護師同士のつながりで、よりよい在宅ケアを
おなかの音や耳垢も観察項目？　意識のない患者を看護する技術

名寄市立大学
長谷部佳子先生
- 意識のない患者の意思をどうくみ取るか？
- おなかの音や耳垢からも、患者の容体や意思を推察
- すべての患者に尊敬の気持ちを
子どもだって自分になされる医療行為を知る権利がある

県立広島大学
松森直美先生
- 子どもへのインフォームド・アセント
- 子どもの知る権利の尊重
- 今後の課題は
今の日本に求められる、すべての人に健康と幸せを届ける国際看護

静岡県立大学
竹熊カツマタ麻子先生
- 国際看護と看護管理
- 国ごとに異なる現状と課題
- 日本国内にこそニーズがある
全身じゃなくても大丈夫！　部分浴の知られざる効能

富山県立大学
山﨑智可先生
- 全身浴が難しい人でも楽しめる部分浴
- 足だけでなく手や腕でも効果あり
- 実験で検証されていく部分浴の効果
「子どものケア」だけではない、小児救急の現場とは

四天王寺大学
藤澤盛樹先生
- 待合室から始まる小児救急の看護ケア
- 病院から地域へ、広がる看護のフィールド
- 「子ども」をあらためて理解する
成長をつづける看護師が持つ力、それを引き出す看護教育学

神奈川県立保健福祉大学
宮芝智子先生
- ずっと成長できるプロフェッショナル
- 仕事を辞める人・辞めない人の違いは？
- 客観的に振り返ると見えてくる患者の気持ち
より良い看護ケアのために、医療現場で活躍するロボットたち

高知大学
大坂京子先生
- 看護におけるロボットの活用
- ロボットと人間の役割分担
- これからの看護ケア

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