大学で学べる学問・研究

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木造建築の限界に挑む　強さの秘密を解き明かせ！

東京都市大学
落合陽先生
- より高く、より安全な木造建築を
- 木材ならではの難しさ
- 実験から実用化へ、新技術を生む
人の動きから、建築の「心地よさ」を分析する

東海大学
岩崎克也先生
- 人の行動を左右する「エッジ効果」とは？
- アクティビティの可視化で見えてくるもの
- 「心地よさ」の先にある都市の「豊かさ」
建設業界の人手不足解消に向けた取り組みとは

帝京大学
大脇淳一先生
- 人手不足解消への取り組み
- 人手不足だとどうなる？
- 魅力的な職場に
環境への配慮と快適性の両立を実現するまちづくり

近畿大学
依田浩敏先生
- 心地よさには個人差がある
- 数値＋実体験が人を納得させる
- 大学での研究や市民活動が政策につながる
空き家問題をどう解決する？　社会課題解決のための建築

明治大学
連勇太朗先生
- 空き家になった木造アパート
- 改修の担い手を増やす
- まちづくりのための建築
建築空間をもっと面白く！　光の演出でオフィスを楽しく変える

日本大学
加藤未佳先生
- 心地よい建築空間とは
- オフィスをもっと楽しい場所に
- 視覚的な面白さで省エネも
歴史的建物の修復と保存　その大きな価値

京都美術工芸大学
井上年和先生
- ただ直す、ではない修復という作業
- 歴史の流れが具体的に見えてくる
- これからも生き続ける日本の伝統技術
古くて良いものは常に新しい　未来の建築は先人から学べ！

東京工芸大学
山村健先生
- 時代とともに変わる建築ニーズ
- サグラダファミリアに見る未来へのヒント
- 歴史的建築物の思想を
多様性を生み出す空間と都市デザイン

公立鳥取環境大学
張漢賢先生
- 空間を柔軟に転用できるように
- 多様に活用されるショップハウス
- 中間領域の重要性
街並みを守り、地球にもやさしい「リノベーション」の魅力とは

関西学院大学
飯田匡先生
- 建て替えからリノベーションへ
- 昭和期の住宅を福祉施設に
- リノベーションの指針づくり
地域をつくる建築をつくる―時代による「暮らし方」のデザイン

名古屋造形大学
蜂屋景二先生
- デザインを中心に建築を学ぶ
- 人口減少と少子高齢化で変わる建築
- 周囲の環境との関係性を見いだす観察力
生き物たちのオアシスに！　穴だらけのコンクリートとは

崇城大学
武田浩二先生
- 生き物と仲良しなコンクリートとは
- 藻場の復元に活躍
- 材料も環境に優しく
まちの豊かさとは？　その地域らしさや暮らしの価値を考える

宮城学院女子大学
洞口苗子先生
- 個性や面白さが見えにくい？
- 「新築みたい」じゃなくていい
- 地域らしさを生かす
ピラミッドも現代建築？　空間を見て触って味わう建築史研究

文化学園大学
種田元晴先生
- ピラミッドが現代建築？
- 材料が建築のカタチと存在感を左右する
- 暮らしを味わい深くする学問としての建築史
その時代の考えは、住宅建築に反映される

愛知産業大学
竹内孝治先生
- あなたの家はどんな家？
- 地震と戦争をきっかけに
- 家から時代が見えてくる
建築＝謎解き？　課題を見つけ、形にして解決に導く「デザイン」

広島女学院大学
鍵山昌信先生
- デザインとは、「問題解決」
- 地域のコミュニティづくりを担う
- 課題を見つけて形に落とし込む
タワーマンションを支える高強度コンクリート

東京工芸大学
陣内浩先生
- タワーマンションの課題
- コンクリートを強くする
- 環境への貢献
実験とシミュレーションの合わせ技！　地震に強い建物を作る

豊橋技術科学大学
松井智哉先生
- 壊れにくい建物を作る
- 木・鉄骨・コンクリートのハイブリッド
- 実験とシミュレーションの組み合わせで
子どもの運動能力は環境が育む！　幼児期の遊び環境の研究

福井大学
西本雅人先生
- 幼児期の体力・運動能力の発達
- たくさん動く子どもは体力が高い
- 「動く」を引き出す空間デザイン
建築空間デザインの力で地域に新しい「豊かさ」をつくる

大阪電気通信大学
深川礼子先生
- 人と地域を大切にした公共施設のデザイン
- サステナブルな環境に貢献する木造のビル
- 地域の暮らしに「希望」を見せる建築空間デザイン

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