大学で学べる学問・研究

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304件

食わず嫌いをなくそう！　それが異文化理解の第一歩

神戸大学
岡田浩樹先生
- 広がる世界、狭くなる「私」
- メガヒット曲が出なくなった理由
- 異文化のフィールドに五感を駆使して飛び込もう
イギリスがEUから離脱する日は来るのか

東京大学
小川浩之先生
- イギリス政治が動く
- イギリスと統合ヨーロッパ
- 離脱したら
国家の権利義務に関わる国際法：実は身近なその役割とは

立教大学
岩月直樹先生
- 飛行機はなぜ国と国との間を行き来できる？
- 人権保障は憲法で十分？
- 国際法は国家を介してみんなにつながっている
世界の内戦を終結させるヒントが「西南戦争」にあった

立命館アジア太平洋大学
淵ノ上英樹先生
- 日本で最後に行われた内戦、西南戦争
- 秩禄処分で士族の特権を解体
- 我々の経験からの提言
世界をつなぐスポーツの力～スポーツを通じた社会開発とは

大阪大学
岡田千あき先生
- 経済発展だけではひずみが生まれる
- スポーツがきっかけになる
- 貧困や紛争地域でスポーツにできること
国際協力におけるスポーツの役割

大阪大学
岡田千あき先生
- スポーツに秘められた力
- 伝えたい層に草の根アプローチ
- 今後さらに重要になるスポーツを通じた社会開発
国が違えば法律も違う―国際私法の役割とは？

名古屋大学
横溝大先生
- どこの国の法律で決めるの？
- 他国の裁判所が出した判決にしたがうべき？
- 増え続ける国際私法の出番
国際的なトラブルはどこの国の法律で解決する？

名古屋大学
横溝大先生
- 人と人の国際的なトラブルを扱う法分野
- 国際私法の歴史
- 複数の解釈が存在する難しさ
通貨取引税で投機マネーをコントロールできる

横浜市立大学
上村雄彦先生
- マネーゲームに支配されている世界経済
- 通貨取引税の導入で為替が安定する
- 通貨取引税の導入で貧困の半減を
日朝関係を過去にさかのぼって検証する

国際教養大学
水野智仁先生
- 過去の史料から外交関係を考える
- 当時の中国、日本、朝鮮の微妙な関係
富める国の責任とは

名古屋市立大学
伊藤恭彦先生
- 生命の不平等
- 貧困の問題に冷たい日本
不公正な時代

名古屋市立大学
伊藤恭彦先生
- 1分間に20人の子どもが亡くなる
- 食糧は130億人分あるのに餓死する人たち
スペイン語を母語とする人口が多い国は？

南山大学
牛田千鶴先生
- スペイン語とアメリカ合衆国
- メキシコからアメリカへの移民の背景を読む
スペイン語は、日本人に向いている

南山大学
牛田千鶴先生
- 発音しやすい言語
- 架け橋になれる日本人
外国語を学ぶと見えてくる、他者理解と自分発見のヒント

大阪経済法科大学
尹惠彦先生
- 韓国語のあいさつに込められた意味
- 「ことば」を通して自分を見つめ直す
- 語学力よりも大切なこと
世界の終わりが国を動かす！　終末論と政治の不思議な関係

國學院大學
エリックシッケタンツ先生
- 終末論が歴史をつくった
- 戦争が「理想の未来」へのステップに？
- 支配の「正当化」にも
大気中に漂う水銀、環境科学の視点でその現状と環境リスクを探る

富山県立大学
中澤暦先生
- 大気中にも漂う水銀
- 水銀を用いた金製錬は人為排出源の一つ
- 世界規模の喫緊の課題
日中戦争に対する再検討――対日協力者の立場から考える

津田塾大学
関智英先生
- 単純ではない戦争の構図――日本に協力する中国人
- 苦難の道を行く――対敵協力による局面打開
- 「敗者の歴史」が語る歴史の本質
多文化共生社会とジェンダーギャップ　世界の中の日本を知る

大阪学院大学
三井清弘先生
- 多様な人が互いを理解し合う
- 「外国人×女性」の複合差別
- 異文化理解はまず自国の理解から
「ちがい」を力に！　多文化共生教育が育む未来の地球市民

関西学院大学
岩坂二規先生
- 「グローバル化の時代」と言うけれど……
- 子どもの教育保障と「多文化共生教育」
- 地球市民教育としての多様性の尊重

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