大学で学べる学問・研究

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886件

赤潮発生のメカニズムとは？　海の色を左右する植物プランクトン

東京海洋大学
片野俊也先生
- 赤潮発生のきっかけとは
- どの種が赤潮を起こすか？
- 海の色に応じて色素を変えるプランクトン
一つひとつの細胞はどんな個性を持っているのか

東京科学大学医歯学系（旧・東京医科歯科大学）
二階堂愛先生
- コンピュータを使って生命の仕組みを理解する
- 技術の飛躍的な進歩によって可能に
- 一個の細胞と細胞群とを比較する
変わりゆく森林の姿をデータで表す「森林モニタリング」

秋田県立大学
星崎和彦先生
- イースター島の文明の衰退
- 森林モニタリング
- 小さな数字から大きな変化を考える
新薬の開発や病気の解明に関連する細胞膜上の「受容体」って何？

群馬大学
武田茂樹先生
- 新薬開発につながるタンパク質
- 薬が効くメカニズムは受容体にあった
- 未知のタンパク質「オーファン受容体」
「糖」のカタチとツナガリを解き明かす、決して「甘～くない」研究

北海道大学
比能洋先生
- エネルギーだけではない「糖」の役割
- 糖の並び方で血液型が決まる、病気がわかる？
- 糖の解明で医療が飛躍的に発展するかも
生物多様性が人々の暮らしに与えるメリットを考える

横浜国立大学
佐々木雄大先生
- これだけある、街路樹の機能
- 貴重な自然が残された未利用地の活用法
- 多様性が育む「生態系サービス」とは
なぜアオムシはキャベツを食べて、レタスを食べないの？

高知大学
手林慎一先生
- キャベツの辛味成分を好んで食べるアオムシ
- スイートピーの毒を増やして、害虫から守る
- ピーマンのフラボノイドが骨粗しょう症を防ぐ
受精や胚発生の仕組みを探究し、優秀な家畜の生産に貢献する

岩手大学
澤井健先生
- 生命のスタート地点を研究する
- 体細胞クローン技術の研究も
- 胚発生に関わる遺伝子を見つける
生き物の膨大なデータから生命の仕組みを解明する生命情報科学

長崎大学
持田恵一先生
- 生物の計測データをコンピュータで処理
- 膨大なゲノム情報から遺伝子を探せ！
- データが農業を変える
鉄棒で「あふる」って何？　スポーツバイオメカニクスで運動を分析

東海大学
植村隆志先生
- スポーツの技を科学的に解明
- 「あふる」はどんな動き？
- 自動採点システムへの応用
石垣島のマングローブが支える共生システムを解き明かす

東海大学
寺田一美先生
- 汽水域に生息するマングローブ
- 見えてきたマングローブの役割
- マングローブから考える、人と自然との共生
微生物が光に反応できるのはなぜ？　光受容タンパク質を分析する

佐賀大学
藤澤知績先生
- 生物が光に反応する理由
- 光を使った構造分析
- 光受容タンパク質の応用に向けて
サンゴ礁の起源から知る生物進化と地球環境の変化

大阪公立大学
足立奈津子先生
- 生物礁は生物多様性のホットスポット
- さまざまな生物が生物礁を構築してきた
- 大規模生物絶滅事変の後は微生物類だけの生物礁に
植物の代謝機能解明で、飢餓をもたらす雑草を防除する新技術の開発へ

大阪公立大学
岡澤敦司先生
- 雑草を防除するには？
- 雑草の発芽を阻止するには
- 紫外線でポリフェノールを増やす
ミクロの世界で繰り広げられる微生物の攻防と協力関係

大阪公立大学
甲斐建次先生
- 化学物質を介して行う細胞間コミュニケーション
- 増殖した状態を見計らって団体攻撃
- 真菌の器官に隠れて土の中で生き続ける
眼の疾患の原因究明にも役立った「メンデルの法則」

大阪大学
辻川元一先生
- 「メンデルの法則」とは
- 遺伝子の優性（顕性）と劣性（潜性）の違い
- 遺伝学により原因が判明した疾患
植物同士の「相性」を農業に生かす「コンパニオンプランティング」

鹿児島大学
吉田理一郎先生
- 植物にもある相性
- 相性が発現する遺伝子スイッチ
- 相性を使って安心・安全な農業を
タコの生態を解明して、海洋資源を守る？！

東京海洋大学
團重樹先生
- 日本人が大好きなタコだけど
- タコの子どもは謎だらけ？
- 生態と生活史を知り、環境を守る
動物の栄養状態は、誕生時や授乳期の「初期栄養」で決まる！

日本獣医生命科学大学
太田能之先生
- 恒久的に続く生まれ持った栄養状態
- 初期栄養の影響を調べる実験
- 進化論にもつながる研究分野
イルカには音の世界が広がっている

東京海洋大学
三島由夏先生
- 超音波を聴き、発する
- 音で仲間との結束を維持する
- 人間が生み出す騒音の影響

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