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「学校統廃合とタワマン」から考える、人口減少時代のまちづくり

大阪経済大学
臼田利之先生
- 学校跡地の利活用
- タワーマンションの問題
- 人口が減り、まちが小さくなるということ
インターネット選挙運動と偽情報について考える

日本大学
西田亮介先生
- 日本のインターネット選挙運動
- 拡散する偽情報
- 偽情報への対策
人口減少社会は悪いこと？　思い込みを捨てて考えてみる

関東学院大学
木村乃先生
- 人口減少社会とは
- 経済成長最優先でいいのか
- 思い込みを排して発想する
「異質な」ものとどう共生するか？

玉川大学
藤田典子先生
- 日本社会になくてはならない外国人
- 動物なのに人と共生するペット
- 「異質な」ものが共生する社会へ
災害時に、地域住民の心を前へと向かわせる「事前復興」とは？

横浜市立大学
石川永子先生
- 災害前の「事前復興」
- アイデアを出して実現していく
- 助かる人を増やすために
住民にとって大切な「地域」の在り方を考える地域社会学

東北福祉大学
庄司知恵子先生
- 人口減少社会における地域課題とは？
- 住民にとって「自分たちの地域だ」と思う枠組み
- 地域社会学は地域づくりにどう役立つ？
コミュニティは「一人はみんなのために、みんなは一人のために」

神戸学院大学
伊藤亜都子先生
- コミュニティは大切か？
- まちづくりでのコミュニティの成長
- 良い環境づくりにつながる
インド社会の身分制度の中で、尊厳と平等を求める人びと

龍谷大学
舟橋健太先生
- 「不可触民」とされる人びと
- 解放を目指す「不可触民」たち
- 変わるインド社会
今ある空間を再生して、まちの新たな価値に

亜細亜大学
白井宏昌先生
- 「使い続ける」という意識
- まち全体にどう影響していくのか
- 点と点をつないで広がるネットワーク
震災で流出した写真を洗浄して返却することの意味

福山市立大学
宮前良平先生
- 思い出の写真を家族のもとへ
- ささいな記憶を呼び起こす
- 心の復興
まちづくりで「居心地のいい空間」を生み出すには？

東北文化学園大学
梅岡恒治先生
- 「居心地のよさ」とは何なのか
- 柏駅で行われた社会実験
- まちづくりがもたらすもの
「好き」から始まる社会学

立正大学
鈴木健之先生
- 「好き」でつながる
- 好きと嫌い
- 視点をかえてみてみる
スポーツは本当に地域を活性化させているのか

龍谷大学
大西孝之先生
- 地域の元気＝人口増、所得増
- 時系列と相関関係を調べる
- スポーツが人口増に寄与するのか
100年以上前に予言されていた現代の「生きづらい社会」

日本福祉大学
末盛慶先生
- なんだか生きづらい日常
- 100年以上前に予言されていたこととは？
- 生きやすいと感じれる社会を目指していく
不登校支援から、教育行政のどのような課題がみえるか？

岩手大学
樋口くみ子先生
- 教育行政による不登校支援への着目
- 教育支援センターにおける包摂の試みと排除の帰結
- 社会学を通じて見えてくる実態
女性がキャリアアップしにくいのはなぜ？　美容師の職場から考える

東海大学
荒尾千春先生
- 女性美容師の店長はなぜ少ない？
- 申し訳なさがキャリアの壁に
- 柔軟な働き方を実現する
観光を通じて世界を理解しよう！

武蔵野大学
岩崎比奈子先生
- 身近で裾野が広い観光
- 観光の現場に学び、解決策を考える
- 多様な知見を生かして活躍しよう！
感想をエビデンスに！　「シチズンサイエンス」で温泉を研究

東海大学
斉藤雅樹先生
- 効能のエビデンスをとるのが難しい温泉
- AIを使った「シチズンサイエンス」とは？
- 温泉の新たな魅力を地域振興に生かす
人の心に響く広告は、背景に優れた物語がある

東海大学
片山淳先生
- 広告はどのようにつくられるのか
- 広告の背景には「物語」がある
- ネット時代の広告はツッコミ待ち
住民が「得意」を生かして主役になる！　持続的な地域活性化の仕組み

東北芸術工科大学
西直人先生
- 地域活性化は「笑顔」と「ともに」
- 住民がコミュニティデザインの実践者
- 地域の未来は自分たちの手でつくる

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