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大学で学びたい学問発見
大学で学べる学問・研究
706件
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不登校支援から、教育行政のどのような課題がみえるか？
岩手大学
樋口 くみ子 先生- 教育行政による不登校支援への着目
- 教育支援センターにおける包摂の試みと排除の帰結
- 社会学を通じて見えてくる実態
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女性がキャリアアップしにくいのはなぜ？ 美容師の職場から考える
東海大学
荒尾 千春 先生- 女性美容師の店長はなぜ少ない？
- 申し訳なさがキャリアの壁に
- 柔軟な働き方を実現する
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観光を通じて世界を理解しよう！
武蔵野大学
岩崎 比奈子 先生- 身近で裾野が広い観光
- 観光の現場に学び、解決策を考える
- 多様な知見を生かして活躍しよう！
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感想をエビデンスに！ 「シチズンサイエンス」で温泉を研究
東海大学
斉藤 雅樹 先生- 効能のエビデンスをとるのが難しい温泉
- AIを使った「シチズンサイエンス」とは？
- 温泉の新たな魅力を地域振興に生かす
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人の心に響く広告は、背景に優れた物語がある
東海大学
片山 淳 先生- 広告はどのようにつくられるのか
- 広告の背景には「物語」がある
- ネット時代の広告はツッコミ待ち
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住民が「得意」を生かして主役になる！ 持続的な地域活性化の仕組み
東北芸術工科大学
西 直人 先生- 地域活性化は「笑顔」と「ともに」
- 住民がコミュニティデザインの実践者
- 地域の未来は自分たちの手でつくる
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難民への正しい理解を深めよう
大正大学
鵜川 晃 先生- 難民はなぜ生まれる？
- 日本における難民の生活環境
- 世界各国の取り組みは
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やりたいことが仕事と結びつかない人はダメなのか？
大阪大学
山田 陽子 先生- 感情を「管理」する
- 「やりたいこと」問題
- 現代社会の「生きづらさ」を読み解く
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人間はロボットをどこまで受け入れられるか？
京都先端科学大学
佐藤 嘉倫 先生- 人間にとってペットとは何か？
- ロボットはどこまで人と近づくか
- AIが生活に進出したら
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誰一人取り残さない社会へ カギを握るのは中小企業！？
東海大学
小坂 真理 先生- ポテンシャルが高い中小企業
- 地域社会を変える力がある
- 認証制度で導入をスムーズに
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管理するより受け入れを 日本の移民政策を考える
北海道大学
池 炫周 先生- 移民と政策
- 政策からこぼれおちる存在
- データから読み取れないもの
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「アイドル」「推し」という窓から現代社会を見る
帝京大学
田島 悠来 先生- アイドルを推す
- アイドル文化とジェンダー
- アイドルは「窓」である
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ソーシャルメディアでの政治コミュニケーションを考える
一橋大学
ジョナサン ルイス 先生- ソーシャルメディアと政治
- ウクライナ人の意識の変化
- 量的・質的研究を通して
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持続可能な取り組み まちを盛り上げる「地域ビジョン」
東北公益文科大学
小関 久恵 先生- 解決すべき課題が多い「中山間地域」
- めざす「地域ビジョン」を作る
- 具体的で楽しみながら続けていける目標の設定
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AIは脅威か？ 新技術を正しく知り、社会との「いい関係」をつくる
武蔵大学
庄司 昌彦 先生- 生成AIの普及
- 「もっともらしい」作文をする機械
- 新技術と正しく付き合う
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身近なところから平和について考え、実践する「平和研究」とは
早稲田大学
金 敬黙 先生- 戦争を根本的に否定する
- 身の回りにある「構造的な暴力」
- 都市というフィールド
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人々が自然に助け合う社会、協力が報われる社会をつくるために
岩手県立大学
高橋 聡 先生- 人は「見えない助け合い」の中で生きている
- 社会の中の「助け合い」には仕掛けが必要
- 全社会的に協力を波及させるために
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つながりを育み、生きている実感をもたらす芸術文化の働き
芸術文化観光専門職大学
古賀 弥生 先生- 病も吹き飛ぶ？ ダンスの力
- 舞台芸術で親子をサポート
- 必要性が高まる「つなぎ手」
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実は多様な背景を持って、日本にやってきたイラン人たち
宮崎公立大学
倉 真一 先生- 代々木公園に集まっていたイラン人たち
- さまざまな動機
- 今改めて考えるべき外国人との向き合い方
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これでいいの？ 日本の男性育休
甲南大学
中里 英樹 先生- 男性の育児休業とは
- 日本と北欧の男性育休の違いはどこに？
- 日本は「子育ては女性」が大前提