資料検索大学・短大の資料種類から請求
大学・短大以外の資料から請求
大学検索大学で学べる内容や特徴を調べる
オープンキャンパスなどを調べる
資料検索志望校・出願校を調べる
大学で学びたい学問発見
大学で学べる学問・研究
638件
-
障害のある子どもの、心と体の動きを探求する
東京学芸大学
平田 正吾 先生- 障害のある子どもの内面を探る
- 障害特性を、体の動きから考える
- これからの障害児心理学
-
人間はロボットをどこまで受け入れられるか？
京都先端科学大学
佐藤 嘉倫 先生- 人間にとってペットとは何か？
- ロボットはどこまで人と近づくか
- AIが生活に進出したら
-
認知の不思議 「重い」のに「軽い」感覚で、続けられるかも？
東海大学
水谷 賢史 先生- VRだからわかること
- 音で重さの感じ方は変わるのか？
- 現実の医療への応用へ
-
街を歩く目線から、街の新たな魅力が見えてくる！
長岡造形大学
北 雄介 先生- 都市空間を人はどうとらえるか
- オノマトペで街を表現する
- 街づくりのベースとなる研究
-
精神障害の当事者から聞く その人「唯一の」ストーリーを問い続ける
北海道大学
松田 康子 先生- 「当事者に学ぶ」という姿勢で臨む事例検討
- 違いを大切にすること
- 問い続けること
-
これからの病院の仕組みづくりは、国際看護の視点から
姫路大学
野地 有子 先生- 不可欠となる国際看護
- 日本の病院で起きていること
- 国際看護から病院づくりを
-
教室の中で「ネゴシエーター」を育成する！
埼玉大学
小貫 篤 先生- 交渉するスキルを学校で学ぶ
- 「なぜオレンジが欲しいのか？」を考える
- 教育のあり方を見つめ直す
-
経済学でオタクカルチャーについて考える
京都橘大学
牧 和生 先生- 経済学は懐が深い
- 「心」にも関心を向けた広がりある研究
- 探究心に経済学をプラスして新たな発展を
-
北欧のフォルケホイスコーレ：実践共同体で育む人々のキャリア
宇都宮大学
森田 佐知子 先生- 生涯学習とキャリア
- キャリアに影響を与える実践共同体
- 日本に浸透させるには？
-
リーダーの悩みや課題を明らかにし、より良いキャリア形成に生かす
群馬県立女子大学
日詰 慎一郎 先生- 市役所で「リーダーになること」で生じる悩み
- 市役所のリーダーへの調査から見えてきたこと
- リーダーたちの悩みに応える現実的な問題解決力
-
行動経済学：人って面白い！ 他者の期待に応えたい脳・性別・文化
大阪経済大学
二本杉 剛 先生- 期待に背くと罪悪感にかられる
- メカニズムを理解する
- 罪悪感回避行動を社会へ活用
-
「カスタマージャーニー」はマーケティングの鍵！
横浜国立大学
多田 伶 先生- 買い物の道筋
- 商品のブランド・イメージを確立する
- 熟考型と直感型
-
子どもだって自分になされる医療行為を知る権利がある
県立広島大学
松森 直美 先生- 子どもへのインフォームド・アセント
- 子どもの知る権利の尊重
- 今後の課題は
-
心の整え方－悩みも弱さも認めることで、新しい自分が見つかる－
仙台白百合女子大学 ※2027年4月より共学化
山﨑 洋史 先生- 認知と行動
- 自分を認める
- 新しい発見
-
より効果的な作業を考えるのに役立つ「プレイバックシアター」
県立広島大学
吉川 ひろみ 先生- 学べることが多い即興劇
- 自発性と創造性が身につく
- ストーリーとして作業を理解する
-
売り手市場でも起きるリアリティショック 就活に必要なこととは？
和歌山大学
本庄 麻美子 先生- 「リアリティショック」を軽減するために
- 変わりゆく就活環境
- 自分の「価値観」を知ること
-
生徒の会話を分析し、「わからない」と言いやすい教室に
岩手大学
山路 茜 先生- 「わからない」は恥ずかしい？
- 援助要請を特定する
- 協働学習の会話の流れ
-
試験や試合前などの緊張、ドキドキは克服できる？
広島大学
関矢 寛史 先生- プレッシャーには負けられない！
- 緊張を受け入れて、その対処を行う
- さまざまな場面での効果を検証
-
手を使って脳を鍛える 脳のネットワークを再構築するリハビリの効果
神奈川県立保健福祉大学
白濱 勲二 先生- 脳の細胞が死んだら、治らない？
- 手を使って脳を鍛える
- 脳とこころを活性化させる
-
「痛みは国民病？」痛みの科学とリハビリテーション
畿央大学
瀧口 述弘 先生- 痛みは「国民病」なのか？
- 痛みはどうして感じるのか？
- 痛みと心理の関係