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大学で学びたい学問発見
大学で学べる学問・研究
638件
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タイ少数民族の生き方に学ぶ！ 「脱・絆中毒」の知恵
愛知淑徳大学
二文字屋 脩 先生- つながることは良いこと？
- 少数民族ムラブリの「つながりすぎない」生き方
- フィールドワークを通して他者と自己を理解する
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認知症に漢方薬が有効か？ ー漢方を科学する研究ー
福岡大学
岩崎 克典 先生- 漢方を科学して効用を検証
- 漢方薬の作用を動物実験で検証
- 薬の数を減らし、治療の選択を増やす
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現物が目の前になくても、なぜ人はそれについて話ができるのか
福岡大学
ライヒャルト アンドレ 先生- 世界は記号であふれている！
- 言葉ではなく概念で通じ合うとは？
- 翻訳しにくい言葉は文化や思想の象徴
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越境するエンターテインメント
椙山女学園大学
堀田 あけみ 先生- 国境を越える
- 時間を超える
- メディアを越える
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動物？ ロボット？ どんな効果がある？ 作業療法における動物介在
四條畷学園大学
野口 裕美 先生- 医療現場での人と動物の関わり
- 介助犬の効果
- 作業療法士の引き出しに介助犬という選択肢を
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「味を“見る”」って変じゃない？ 言葉の不思議を探る言語学
関東学院大学
伊藤 健人 先生- 言葉に潜む不思議
- 文化が生み出す豊かな語彙
- 実社会に生かされる言語研究
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母子手帳から読み解く発達のサイン
健康科学大学
渡辺 俊太郎 先生- 発見が遅れるケース
- 母子手帳の活用
- 作業療法士の役割
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「なぜ生まれてきたのか」 弘法大師はどう答えた？
高野山大学
土居 夏樹 先生- 悩める弘法大師
- 即身成仏＝ヒーローになる！
- まだまだ研究することだらけ
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吸収したCO₂がお金に？ 森林クレジットで地球温暖化を緩和
久留米大学
梶原 晃 先生- CO₂がお金になる？
- CO₂吸収量の赤字を防ぐ
- 家庭の協力の重要性
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観光で潤う日本、でも自然はオーバーツーリズムに泣いている？
和歌山大学
佐々木 啓 先生- オーバーツーリズムが起こっている
- 自然観光資源に与える影響
- 自然観光資源を守るために
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あなたができるSDGｓ―プレコンセプションケア
帝京平成大学
永瀬 つや子 先生- 「プレコンセプションケア」って何？
- 思春期からのプレコンセプションケア
- 性や健康を自分事として考える
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AIによるSNS分析で、より現実的なマーケティング・未来予測を！
明治大学
櫻井 義尚 先生- ChatGPTでSNSを分析
- SNSは社会の鏡
- AIを使いこなす時代へ
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難民支援と私たちの生活
関西学院大学
清水 康子 先生- 難民とその支援をするUNHCR
- 難民支援の現場
- 平和に向かう選択
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遺伝子の発現を制御する「エピゲノム」をふたごで解析せよ！
大阪大学
渡邉 幹夫 先生- 体質や性格が決まるDNA
- 生まれ持った遺伝子ですべては決まらない
- ふたごのDNA解析から新しい検査をめざして
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通訳・翻訳は、ただの「ことばの置き換え」ではない！
拓殖大学
河原 清志 先生- 語学力があれば訳せる？
- 私たちの生活に潜む通訳・翻訳
- AIの位置づけ
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それって本当に当たり前？ ことばの不思議を探る
別府大学
藤森 千博 先生- ことばには目に見えない「構造」がある
- 母語と外国語との共通点・相違点を探る
- 「当たり前」に疑問を持つ
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多様な人々が集まる場を、情報技術を使ってデザインする
京都工芸繊維大学
松本 裕司 先生- 「ワークプレイス」のデザイン
- 情報技術で可能性を高める
- 空間への応用
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ただ対話するだけで、人が回復し、つながり、成長するのはなぜか？
麗澤大学
花田 太平 先生- 「対話」を問い直す
- 対話による理解が自尊心を育む
- 人の物語に、思いを巡らせる