大学で学べる学問・研究

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165件

伝統だけじゃない、現代を生きる宗教を学ぶ

広島大学
杉木恒彦先生
- 信仰と生き方について考える学問
- 伝統的な宗教行事を活用した活動
- 無宗教は世界的にはマイノリティ
日本や中国の文化・思想の根っこに仏教あり！

駒澤大学
山口弘江先生
- インドから中国、日本へ
- 変化しながら広まる仏教
- 日本人の心のふるさとへ
「当たり前」と思っていることが、本当にそうなのか考えてみよう

盛岡大学
齋藤直樹先生
- 「超人」思想に込められた意味
- 頭で理解できることがすべてじゃない
- 常識に縛られない哲学的思考
密教を学ぶ　現代に生きる古代の知恵

大正大学
倉西憲一先生
- 段階的な学びの意味
- インドで発展した密教
- 新たな希望の広がり
いじめを哲学する

北海道教育大学
佐山圭司先生
- 人はなぜいじめをするのか？
- いじめをするのは人間だけか？
- なぜ社会でいじめが生まれるのか？
「なぜ生まれてきたのか」　弘法大師はどう答えた？

高野山大学
土居夏樹先生
- 悩める弘法大師
- 即身成仏＝ヒーローになる！
- まだまだ研究することだらけ
世界で見つかる密教図像が教えてくれること

高野山大学
松長潤慶先生
- 密教の流伝
- インドネシア・インドシナ半島の密教
- 現代社会と密教
「生きる意味」は教えられない？　人間にとって教育って何だろう

関西学院大学
岡本哲雄先生
- 生きる意味・教育の意味を問う
- いじめや不登校にどう向き合うのか
- 「生きる大人の姿」を見る子ども
SNSで悩む友だちの数、古代ギリシアの哲学者はこう考えた

國學院大學
藤野寛先生
- SNSで友だちが増えるのだけれど
- 問い続ける哲学
- 「良さ」について考える倫理学
「おもしろさ」の価値を考えると、世の中が見えてくる

宮崎公立大学
八重樫徹先生
- 日常の中で笑う場面を考えてみると
- 誰もが納得する答えをめざすのではない
- 人が何かを経験するという「現象」に注目
多様性を考える：古代哲学の視点から

名古屋大学
岩田直也先生
- 多様性の尊重
- 古代哲学の視点
- AIと古代哲学
時間意識と生きられる世界

東海大学
村田憲郎先生
- 時間意識の哲学とは
- 生きられる時間と世界
- 「わかる」という体験
ひきこもりについて、哲学的に考える

立正大学
木村史人先生
- 哲学とは？　「トロッコ問題」から考える
- ひきこもりは怠けか？
- 学校に行けない＝「普通ではない」のか？
ロボットにも道徳は必要？　ロボット倫理学から考える技術との共生

新潟大学
水上拓哉先生
- 身の回りにはロボットがたくさん
- 「ロボット倫理学」の必要性
- ロボット倫理学から「人間」側を考える
どんな自分の人生にもYESと言おう！　希望の心理学

仙台白百合女子大学 ※2027年4月より共学化
加藤美紀先生
- 20世紀最大級のベストセラー『夜と霧』
- 極限状況を生き延びた人とは？
- 「生きる意味」の3つの価値
イスラームは本当に「怖い」のか？

明治大学
横田貴之先生
- 「怖い」以外のイスラームの姿を知る
- 「世直し」を目指すイスラーム
- 異文化理解・多文化共生にも結びつく
日本社会と儒学　江戸時代から現代へ

神田外語大学
アレクサンドラムスタツェア先生
- 江戸時代の儒学者に学ぶ
- 低評価の理由はどこに
- 思想史は学際研究
AIやロボットがもつ権利　多様な社会について考えてみよう

秀明大学
野村智清先生
- AIやロボットに権利はある？
- 人間以外の存在の権利
- 社会の構成員が増えれば
命を食べる私たち

専修大学
檜垣立哉先生
- 飼育したブタ
- 命を食べる行為
- 哲学を通して向き合う
まちづくりは「つながりやワクワク感」からはじまる

吉備国際大学
大西正泰先生
- 「いいまち」ってどんなまち？
- フリーコーヒーの屋台から広がる可能性
- 想定外のことが起こる仕掛け

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