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大学で学びたい学問発見
大学で学べる学問・研究
798件
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絵でプログラムをつくる？
会津大学
吉岡 廉太郎 先生- あなたの知らないコンピュータの世界
- あなたもプログラマー
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消費電気エネルギーは減らせる
東北大学
大野 英男 先生- 日々、情報処理に頼っている日々の生活
- 省エネのスピントロニクス
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なぜ、あんな小さな携帯電話にいろいろな機能があるの？
会津大学
束原 恒夫 先生- 声が届くメカニズム
- 極小のうつわ
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多分野の技術が融合し、商品誕生
東北大学
大野 英男 先生- ICとHDDがパソコンの中枢
- パソコンの中枢をほかの機器に活用
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未来のパソコンは省エネで優秀
東北大学
大野 英男 先生- 今は情報処理をしてから記憶
- 10年後は情報処理をしながら記憶
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AIが速くなる！ 専用ハードウエアで省電力も実現
関西大学
肥川 宏臣 先生- AIの消費電力問題を解決
- 肝となる回路設計
- わかりやすいAI
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情報システムとデータサイエンスの組み合わせで広がる可能性！
富山国際大学
新森 昭宏 先生- 紙での管理で生じる「ムダ」
- 情報システム×データサイエンス
- 少子高齢化対策の第一歩に
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数学で脳をつくる
公立はこだて未来大学
香取 勇一 先生- 脳はAIよりも柔軟で、しかも省エネ
- 脳の数理モデルをつくる
- 「リザバーコンピューティング」という発想
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ニュースから未来を読む！ AIによるリアルタイム景気予測
甲南大学
関 和広 先生- 「言葉を理解するAI」って？
- ニュースから景気が見えてくる！
- 話し方でわかる経済の行方？
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人を支えるロボットと「心」の探究
追手門学院大学
高橋 英之 先生- 引き出される本当の自分
- 「してあげる」喜び
- 他者との関係性
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ヒマラヤの氷河はどれくらい融けた？ 足と衛星で地形を探る
専修大学
縫村 崇行 先生- 地球温暖化で氷河が融けている
- ヒマラヤの氷河を測量する
- 氷の融けにくさを決めるのは？
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コンピュータが拡張する音楽・コンテンツの可能性
駒澤大学
平井 辰典 先生- 微分音とは
- 情報の力
- 人間にしかできない表現
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細胞内の化学反応を、「集合」でまとめてみると？
九州産業大学
仲 隆 先生- 化学反応の連鎖を「集合」で表現
- 酵素反応に係る分子の「集合」
- 人工細胞の設計にも
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人手不足の運送業の救世主 自動運転トラックを実用化せよ！
東京都市大学
杉町 敏之 先生- 求められるトラックの自動運転
- 自動運転トラックが隊列を組んで走行
- 高速道路におけるトラックの自動運転の実用化
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ロボットの進化 「人間に近づけること」と「最適な形にすること」
豊橋技術科学大学
垣内 洋平 先生- 「グラフ探索」して自ら動くロボット
- ゲーム感覚でロボットを操縦
- 最適なロボットの形を自動的に
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数学で見える、「虫の大量発生」と「ビンのふた」の共通点
長野大学
渡辺 毅 先生- 世界で起こっている現象を数学で説明
- 虫の大量発生とビンのふたがへこむ現象
- 未知の問題に解決のヒントを
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スーパーコンピュータとAIで探る素粒子の世界
東京女子大学
富谷 昭夫 先生- 原子核の「強い力」を解明するには
- 素粒子同士の関係に特化した計算
- 宇宙誕生の謎の解明も期待
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理想と現実の差を攻略せよ！ 仮想現実空間で制御する産業用ロボット
大阪産業大学
西田 吉晴 先生- 産業用ロボットの進化
- 理想の動きと現実の動き
- より実際に即したモデルづくり
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「モデリング」で環境問題の解決に取り組む！
叡啓大学
下ヶ橋 雅樹 先生- 環境への影響度合いを可視化する
- どの要因を選択しどう組み合わせるか
- モデリングへの期待
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地図なしでも道がわかる？ 人の脳を真似た未来の移動ロボット
帝京大学
山根 健 先生- 未来の社会を支えるロボット
- 人間の脳をヒントにした自己位置推定
- 多様な場面での活躍の期待