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大学で学びたい学問発見
大学で学べる学問・研究
1362件
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より効果的な作業を考えるのに役立つ「プレイバックシアター」
県立広島大学
吉川 ひろみ 先生- 学べることが多い即興劇
- 自発性と創造性が身につく
- ストーリーとして作業を理解する
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暑すぎる夏！ 過ごしやすいまちづくりを支援するには
福山市立大学
横山 真 先生- 暑さ対策も考える建築学
- 気温変化の現状や原因を探る
- 調査結果をまちづくりに役立てるには？
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持続可能な取り組み まちを盛り上げる「地域ビジョン」
東北公益文科大学
小関 久恵 先生- 解決すべき課題が多い「中山間地域」
- めざす「地域ビジョン」を作る
- 具体的で楽しみながら続けていける目標の設定
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ノーマライゼーションの社会をめざした昭和の先駆者
和歌山大学
山﨑 由可里 先生- ノーマライゼーションの実現
- 非行・不良少年中の障害児問題への着目
- 個人の問題から社会の問題へ
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象徴天皇って、結局のところ「人間」？ それとも「権威」？
名古屋大学
河西 秀哉 先生- 日本の基盤になっている天皇制
- 「人間・天皇」を醸成した上皇
- 国を緩やかにまとめている存在
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ロボットにミツバチの代役を 人工授粉ロボットの開発をめざして
新潟大学
山﨑 達也 先生- 「洋梨の貴婦人」は気難しい？
- 人工授粉をロボットで
- 社会課題の解決は人間を中心に
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地域の公共交通としての乗り合いタクシー
福山市立大学
渡邉 一成 先生- 公共交通の存続
- タクシーを公共交通として考える
- 持続可能な街を作るために
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AIは脅威か？ 新技術を正しく知り、社会との「いい関係」をつくる
武蔵大学
庄司 昌彦 先生- 生成AIの普及
- 「もっともらしい」作文をする機械
- 新技術と正しく付き合う
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変革＝チャンスの時代を生きるために必要な力とは？
帝塚山学院大学
飛河 智生 先生- キャリアに自信が持てない若い世代に必要となる力
- 社会の課題解決を学ぶインターンシップ
- 社会マネジメント力で、誰もが活躍できる時代に
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マイノリティを生きるとはどういうことか？
東北文化学園大学
崔 博憲 先生- 自分が自分であることに緊張を強いられる
- 少数だからマイノリティというわけではない
- 一様ではないマイノリティ
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身近なところから平和について考え、実践する「平和研究」とは
早稲田大学
金 敬黙 先生- 戦争を根本的に否定する
- 身の回りにある「構造的な暴力」
- 都市というフィールド
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日本製デニム・ジーンズも－地場産業を成り立たせる取り組み－
福山市立大学
塚本 僚平 先生- 2万円のジーンズ、買う？
- 福山市の地場産業
- 労働力不足解消のために
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持続可能な障害者雇用に求められるもの
筑波技術大学
堀江 則之 先生- 広がる障害者雇用
- 人的資本としての障害者雇用
- 障害者のスキル向上も
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雲を増やして地球を冷やす 環境変動を予測し防ぐエアロゾルの研究
広島大学
岩本 洋子 先生- エアロゾルとは
- 雲を作り地球を冷やす
- 気候変動の予測精度を上げる
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売り手市場でも起きるリアリティショック 就活に必要なこととは？
和歌山大学
本庄 麻美子 先生- 「リアリティショック」を軽減するために
- 変わりゆく就活環境
- 自分の「価値観」を知ること
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「ムーミン」から考える、多様性と男女格差
金沢大学
南 コニー 先生- 北欧の中性的なキャラクター「ムーミン」
- 午後2時05分の社会運動とは？
- 社会を変えるのは「人」「行動」
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人々が自然に助け合う社会、協力が報われる社会をつくるために
岩手県立大学
高橋 聡 先生- 人は「見えない助け合い」の中で生きている
- 社会の中の「助け合い」には仕掛けが必要
- 全社会的に協力を波及させるために
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日本の女性公認会計士の比率が低い理由は、家計簿にある？
大阪経済大学
篠藤 涼子 先生- 他国と比較した女性公認会計士の比率
- 女性公認会計士の歴史
- 管理職や専門職の母集団に着目
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つながりを育み、生きている実感をもたらす芸術文化の働き
芸術文化観光専門職大学
古賀 弥生 先生- 病も吹き飛ぶ？ ダンスの力
- 舞台芸術で親子をサポート
- 必要性が高まる「つなぎ手」
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大量発生したウニによる「磯焼け」、どうやって防ぐ？
公立鳥取環境大学
太田 太郎 先生- ウニによる食害
- どうすれば効果的に藻場を守れる？
- サスティナブルな取り組みにするために