大学で学べる学問・研究

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1358件

人間の営みをデータで理解する

広島大学
白川俊之先生
- データサイエンス×社会学
- データを用いた格差問題へのアプローチ
- 社会学研究に通底するもの
分子クラフトできる有機合成の世界へようこそ！

山口大学
西形孝司先生
- 使用後のプラスチック再生の必要性
- プラスチックを分子レベルで分解
- 混雑分子を研究する
「人にやさしい住まい」はどうつくる？　住居学で考える

和洋女子大学
金指有里佳先生
- 暮らす人を主役にする「住居学」
- 「居住支援」という考え方
- 地域で広がる「人中心の住まいづくり」
口内の健康は、全身の健康に直結している！

大阪歯科大学
神光一郎先生
- 歯周病の原因菌が全身に広がる？
- 口腔崩壊の影響は心身ともに
- 歯科医療の枠を超えて
社会を変える力！　持続可能な未来を拓く「対話」の学び

立教大学
二ノ宮リムさち先生
- 社会を変える！？
- さまざまな立場をつなぐ「対話」
- 「対話」の力を育む
細胞情報伝達のスタート地点、受容体起動のメカニズムを探る

九州大学
松島綾美先生
- 脳にある性ホルモン受容体の機能とは
- 環境化学物質の影響
- なぜ受容体により強く結合するのか
障害のある人たちと一緒に考える「生活の場」

長野大学
相馬大祐先生
- 心身の機能だけではない「障害」のとらえ方
- 施設以外の選択肢がない
- 自分の意思を実現できる社会に向けて
ファッションも立派な文化遺産である

京都工芸繊維大学
本橋弥生先生
- モダンガールのイメージと実像は違う？
- ファッション研究も重要な学問
- アーカイブを作って歴史から学ぶ
世界の視点でジェンダーを見る

専修大学
トンプキンスレベッカ先生
- ジェンダーとは何か
- 世界のジェンダー研究
- 現代社会におけるジェンダーの新たな展望
地域の魅力や創生のヒントは、空間デザインの歴史から探せ！

秋田公立美術大学
石渡雄士先生
- 水と暮らし、自然と共生
- まちづくりのヒントも
- 空間と文化から考える未来の地方創生
引っ越し先はリゾート地！　ライフスタイル移住がもたらす影響

東海大学
鈴木修斗先生
- ライフスタイル移住が増加
- 軽井沢に移住する人々
- 森林は本当に減った？
地方創生の成功要因を解き明かし、日本の未来へつなぐ

福岡大学
岡祐輔先生
- 地方創生の成功例を検証
- 持続する仕組みが大事
- モデル化して全国へ
障害のある人が社会で活躍するには？　

山口学芸大学
河村佐和子先生
- インクルーシブ社会の実現に向けて
- 進路指導教員の重要性
- どうしたら可能か
サードプレイスが、都市の豊かさ、自由な社会のカギとなる

文京学院大学
岩舘豊先生
- 平等で個人として過ごせる場
- 関係や考えをゆるめる自由さ
- 生き方の豊かさを育む可能性も
認知症の人の支援を通して、みんなが暮らしやすいまちづくりを

群馬医療福祉大学
山口智晴先生
- 「生活のしづらさ」は社会の問題でもある
- 時計とカレンダーで服薬の工夫
- 「お互いさま」と支え合えるまちに
外部の視点も活用して地域の魅力を再発見！

茨城キリスト教大学
澤井萌先生
- 意外な移動ルート
- 新たな地域文化の創出
- 外部の視点から
北欧から学ぶ未来の教育と社会

東海大学
原田亜紀子先生
- 北欧に学ぶ市民参加の教育
- 多様なライフコースを認める社会
- 子どもの権利と参加の仕組み
保育の環境は保育室だけじゃない！　通園バスが果たす大切な役割

共立女子大学
境愛一郎先生
- 通園バスの現状
- 子どもを育み地域をめぐる通園バス
- 子どもを取り巻く環境の「枠」を拡げる
大学生の「生活を支える」支援とはどういうことか

東海大学
長沼洋一先生
- 大学生の生活上の困難とは
- 問題を明らかにする
- より良い支援方法を求めて
食を広く深く探求し、未来へつなげる食文化デザイン

東北芸術工科大学
岩井天志先生
- 食文化デザインとは？
- 地域の風土を生かす
- 未来の食卓は？

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