大学で学べる学問・研究

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アダプテット・スポーツで、共に学び育ち合う体育の授業に！

東海大学
綿引清勝先生
- 野球でバットの代わりにラケットを使うことも
- 運動が苦手な子でも楽しめるルール
- 教えるのではなく、動きを導く
足の指を制する者は、スポーツを制す？　進む「盲点」の研究

神戸医療未来大学
辻慎太郎先生
- 足の指は歩行機能向上の救世主
- スポーツのパフォーマンス向上のカギ
- 可能性に満ちた分野
より手軽に、安全に！　体や運動の状態を可視化する

周南公立大学
江﨑和希先生
- アスリートとデータ
- より手軽に計測する技術
- 医療費の削減も
けがの予防に、見えない筋肉の動きを数式で推定！

関西医科大学
山縣桃子先生
- なぜスポーツ選手はけがをするの？
- 骨格・筋肉・靱帯の動きを推定するモデル
- 筋骨格モデルはどうやって役に立つの？
歩くだけで幸せに？　散歩で得られるさまざまな効果

帝京大学
佐藤真治先生
- 幸福感や地域の絆がアップ
- 生理学的に測れる幸福感
- ありありとした「私」を感じる
運動の後は筋肉を温めろ！　痛みを科学で和らげる

帝京大学
坪島功幸先生
- 解明されていない筋肉痛の仕組み
- 温めると痛みが和らぐ？
- 筋肉痛を防ぐための科学的アプローチ
運動し過ぎても、しなさ過ぎてもけがをする　子どもと運動との関係

健康科学大学
粕山達也先生
- 子どもの頃の運動が重要
- 未発達な動作とけがの関係
- 適度な負荷で経験を積む
アウトドアスポーツを通して、社会問題を解決する！

鹿屋体育大学
坂口俊哉先生
- 登山による遭難事故
- リスクを回避するために必要なこと
- 社会問題を解決するために
発展途上だからこそ、伸びしろのあるパラスポーツ環境の現状

日本大学
近藤克之先生
- 期待される環境の改善
- 学校教育、スポーツ指導者、行政の連携
- スポーツを通した社会課題の解決にもつながる研究
ムダのない動きやけがのないフォームを探る！　スポーツ理学療法

東北福祉大学
黒木薫先生
- ひじの痛みが下半身から？
- 「投げる」動作も競技によりさまざま
- プロ選手のフォームは理想的？
パラスポーツの用具開発を進化させるデジタル技術

広島国際大学
谷口公友先生
- パラスポーツに必要な用具
- デジタル化のメリットと手作業の重要性
- 裾野を広げていくための取り組み
生活習慣の改善をグループワークで

龍谷大学
井上辰樹先生
- 生活習慣病
- グループワークで改善
- 発症の若年化
深層筋を意識して動かすには？　理学療法と超音波エコー

東北文化学園大学
平山和哉先生
- 筋肉や関節の動きがリアルにわかる
- スポーツ選手の腰痛を改善
- 深層の筋肉を見ながらトレーニング
テニスを科学し、メンタル面からも選手を勝たせるコーチング

鹿屋体育大学
村上俊祐先生
- セットを落とす戦略も
- サーブでもゲームは変わる
- テニスを科学する
スポーツにおける「リズム」の正体とは何か？

福山市立大学
山西正記先生
- リズムは他者に伝搬する
- 視覚で取り入れ、リズムに変換する
- 特性を生かした普及、育成の動きも
地域から愛されるプロスポーツクラブの経営戦略とは？

新潟医療福祉大学
山本悦史先生
- プロスポーツクラブの基盤は地域
- 経済価値と社会価値の同時実現
- スポーツは「価値共創」の時代へ
スポーツも熱中症も解決？　炭酸泉が体に及ぼす不思議な力

日本福祉大学
西村直記先生
- なぜウォーミングアップするの？
- 温水・冷水、どちらも同じ効果が
- 熱中症対策にも
パラリンピックをきっかけに、みんなが生きやすい世界へ

日本福祉大学
藤田紀昭先生
- パラリンピックの役割
- パラリンピックのレガシー
- 障害者への意識が変わると、変わるもの
発達障害治療の新たな可能性　「運動支援」がもたらす効果とは

名古屋芸術大学
細川賢司先生
- 発達障害治療における第3のアプローチとは？
- スポーツを通じて社会とのつながりが生まれる！
- スポーツをアダプテッドしてみよう
一人一人の特性にあったコーチングで運動能力をアップ！

福井工業大学
内藤景先生
- 「個別性」に着目した効果的なコーチング
- 学生スプリンターのタイプごとに走り方を解析
- 子どもの方向転換走能力を伸ばすには

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