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大学で学びたい学問発見
大学で学べる学問・研究
2939件
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米国のイクメン映画から考える、ジェンダー問題の理想と現実
フェリス女学院大学
関口 洋平 先生- 欧米諸国は本当にジェンダー先進国か？
- 男性に都合のいい「理想的な父親」
- 社会から家庭へのサポートが乏しい米国
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アルツハイマー病を根本的に治療する薬はできないか？
武蔵野大学
阿部 和穂 先生- アルツハイマー病の薬開発
- 細胞の暴走を止めるには
- 脳に薬を届かせるのは難しい？
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ゴジラ映画に見る特撮映画評の変遷
創価大学
森下 達 先生- 特撮映画『ゴジラ』の登場を受けて
- SFの定着からオタク文化の勃興へ
- ゴジラ復活と批評の変化
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将来当たり前の存在に？ 人間のように動く「自律型ロボット」
創価大学
崔 龍雲 先生- リビングを片付け
- 技術を総動員
- ロボカップ@ホームで競い合い
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おしゃれな古民家カフェが持続可能な観光地をつくり出す
國學院大學
石本 東生 先生- 伝統的な町並み
- 日本とギリシャの比較
- 伝統建築を残すには
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高度な医療を支える機器のスペシャリスト、命のエンジニア
帝京平成大学
松﨑 晴康 先生- 臨床工学技士とは
- 患者の負担を軽減するために
- 医療機器のスペシャリストとして
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なぞる、たたく、ぎゅっと押す？ 新しい電子楽器が開く音楽の未来
フェリス女学院大学
中西 宣人 先生- アコースティック楽器と電子楽器
- 柔らかな3Dタッチパッドを持つ楽器
- ハードルを下げ、新しい音楽表現を育む
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多様な性って何だろう？ 求められるSOGIの視点
帝京平成大学
荘島 幸子 先生- 多様な性のあり方を表すLGBTQ+とは？
- 性的マイノリティの人の物語
- 誰もが生きやすい社会に
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ソーシャルワーカーの仕事は人々の「幸せ」を高める
大正大学
神山 裕美 先生- ソーシャルワーカーの立場と役割
- 生態学的な視点を持って幸福度を見る
- ミクロ・メゾ・マクロレベルの実践と理論の循環
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「使い手」から「作り手」になることで、デジタル社会を担う人に
帝京平成大学
山本 暢 先生- アプリはUI、UXをベースに制作
- 情報デザイン分野で必要なリサーチ力や課題解決力
- 日本全体でデジタル化を推進
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子どもがウソをつくのはめでたい？ 感情発達と言葉かけの保育研究
東京未来大学
川口 めぐみ 先生- ウソは感情発達の表れ
- 言葉がけの影響
- 効果的な言葉がけを探る
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英語学習で大切なのは、相手との関係性づくり
東京国際大学
松本 茂 先生- コミュニケーションとは「関係性」のこと
- 英語は「コミュニケーション」の媒介
- 今からでも遅くない英語学習
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数学の解は美しい画像になる
工学院大学
雨車 和憲 先生- 画像加工の仕組み
- 白黒をカラーに加工する
- 画像らしさの関数
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読書から誰一人取り残さない社会を目指して
専修大学
野口 武悟 先生- 読書のバリアフリー
- 電子書籍への期待
- 図書館の役割
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個人情報を守りながら、利用者データを実社会で生かすには？
東京国際大学
土屋 健 先生- 利用者データを用いたデジタルマーケティング
- IT企業への情報集約の課題
- 技術をどう実践・活用していくのかが課題
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子どもを夢中にさせる授業には、先生の認知が関わっている
武蔵野大学
中村 駿 先生- 授業中はスキルよりも認知が大事？
- ベテランと若手で認知は異なる
- 先生にも「学び」が必要
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人の行動データを読み解き、よりよい観光に生かす
横浜市立大学
有馬 貴之 先生- 動物園の来場者の満足度を高めるには？
- 新しい学問の可能性
- 空間分析を観光に活用する
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生理情報と心理情報の両面で人間のメカニズムを解明する
電気通信大学
水戸 和幸 先生- 肉体と精神を併せて考える
- 「筋電図」で生体の情報をリアルタイムで知る
- 点字の読めない人にもわかりやすく
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日本語学と国語科教育学をつなぐ
専修大学
山下 直 先生- 日本語の運用になくてはならない漢字
- 社会で役立つ言語運用能力とは
- 日本語学と国語科教育学をつなぐ視点
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SDGsの中に、政治に関する目標がなぜ入ったのか？
東洋英和女学院大学
河野 毅 先生- 目標実現のためのベース
- 日本人の当たり前は当たり前ではない
- SDGsに明文化されることの意味