大学で学べる学問・研究

検索結果

124件

タイタニック号はなぜ沈没したのか～進化を続ける21世紀の大型船～

大阪公立大学
片山徹先生
- 大型船舶の安全を守る「復原性能」
- タイタニック号の安全神話はなぜ崩れたか
- 究極にエコな乗り物をめざして
「高次脳機能障がい」を正確に判定するために

大阪公立大学
内藤泰男先生
- 大ケガなどが引き起こす高次脳機能障がいとは
- 数字とひらがなを結ぶテストでわかること
- 脳の電位でさらに正確に調べる
これからの看護師に求められる「メタ認知」とは

大阪公立大学
細田泰子先生
- 変化している看護師教育
- 自分を客観視する「メタ認知」
- 「振り返り」を通じてメタ認知を身につける
児童福祉・児童養護に携わるために必要な3つの力

大阪公立大学
伊藤嘉余子先生
- 理想と現実のギャップ
- 子どもたちと向き合うために必要な力
- 子どもたちが施設を出て自立するために
アマガエルが教えてくれた「省エネ」通信ネットワークシステム

大阪公立大学
菅野正嗣先生
- 無線でつながる通信ネットワーク
- バッテリーで動かすシステムは省エネが課題
- アマガエルの求愛行動を参考にシステムを考える
重力以外の力が強くなるミクロの世界で「粉体」を扱う技術

大阪公立大学
綿野哲先生
- もっとスリムでコンパクトなスマホを作るために
- ミクロン単位になると物体に働く力が変わる
- 極小の粒子を一つのものとして扱う技術
高齢者の「知恵」が注目されている

大阪公立大学
篠田美紀先生
- 「超高齢社会」という未知の領域
- 98歳の詩人が証明した言語性知能の維持・発達
- 高齢者が培ってきた「知恵」の力を活用
大量の画像から「ある画像」をピンポイントで検索する技術！

大阪公立大学
岩村雅一先生
- 世界は画像で溢れている
- 画像をバーコードにしてしまう技術
- 1億ページの文書画像とのマッチングは0.1秒
恒星の最後の姿「ブラックホール」

大阪公立大学
大西利和先生
- 太陽が最後を迎えるとき、何が起こるのか
- 太陽の重さと生命の関係
- 超新星爆発＝ブラックホール誕生
コンピュータが「文字」を認識できたら何ができる？

大阪公立大学
岩村雅一先生
- 「文字」から多くの情報を獲得
- 外出支援サービスへの活用も
- 見たり読んだりした文字から、その人がわかる！？
日本古来の植物がなくなる、今そこにある危機！

大阪公立大学
藤原宣夫先生
- 「きれいだから」と花を植えて招いた失敗
- 人が持ち込んだ外来種が日本の在来種を滅ぼす
- 在来種を守ることの意味と目的
食品成分の未知なる力とは？

大阪公立大学
小島明子先生
- 食品の「生態調節機能」を解明
- フランス人に動脈硬化が少ないのはなぜ？
- 医療や美容分野で注目される有効成分の発見
看護師を育てる教育とは

大阪公立大学
細田泰子先生
- 生涯学び続けるのが看護学の特徴
- 看護教育も変化している
- 求められる医療の専門化、高度化への対応
広域複合災害にそなえる「コミュニティ防災」

大阪公立大学
森一彦先生
- 災害は1つだけじゃない
- 地域で防災準備
- 防災力を高める「近隣資産」
住み慣れた地域で暮らしていくための「コミュニティデザイン」

大阪公立大学
森一彦先生
- いつまでも我が家で暮らしたいのに
- 泉北ニュータウンの試み
- みんなの「居場所」をつくる
食品成分の不思議な力が健康を維持・増進する！

大阪公立大学
小島明子先生
- 「肝臓にはシジミがいい」には根拠があった
- 若い女性に亜鉛不足が増加中
- 食品のパワーを医療や日常生活にも活用
人生を振り返り、自分を見つめ直す、「想い出話」の力

大阪公立大学
篠田美紀先生
- 人の心は生涯にわたって「発達」する
- 過去をとらえ直し、自分を見つめ直す
- 高齢者の支援や心のケアにも活用
仮面をかぶらぬ者に権利はない！？　～人権と社会的排除～

大阪公立大学
中村健吾先生
- 生まれながらに？
- 権利は「ペルソナ」に宿る
- 人権をめぐる問題
原告はスマトラ象！　――「権利」を持つのは人間だけか？

大阪公立大学
中村健吾先生
- 「橋」が法廷に立った？！
- 「自己決定」する存在
- 人間でないものへの共感
新しい電力量計（スマートメーター）が創る未来の社会

大阪公立大学
菅野正嗣先生
- スマートメーターって、何ですか？
- きめ細かなデータ収集が有効活用のカギ
- 重要な役割を担うデータ通信機能

1
2
3
4
5
6
7