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学問系統・学問分野
学問分野解説 文学・人文系統
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![未選択：[SDGsアイコン目標1：住み続けられるまちづくりを]](/shingaku/requestren/img/data/SDGs-11.png)
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![未選択：[SDGsアイコン目標1：つくる責任 つかう責任]](/shingaku/requestren/img/data/SDGs-12.png)
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![未選択：[SDGsアイコン目標1：気候変動に具体的な対策を]](/shingaku/requestren/img/data/SDGs-13.png)
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![未選択：[SDGsアイコン目標1：陸の豊かさも守ろう]](/shingaku/requestren/img/data/SDGs-15.png)
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スポーツ・健康系統
調剤だけではない 少子高齢化社会における薬剤師の重要性
帝京平成大学
小原 道子 先生- セルフメディケーションが重要に
- 訪問薬剤師とは
- 企業や行政とも連携
鍼治療で声がよくなる？ 健康をさらに高める東洋医学
帝京平成大学
中村 優 先生- よりよい健康をもたらす東洋医学
- 鍼治療で声が変化？
- 日本ならではの弱い刺激
非常勤を組み合わせて主体的にキャリア形成！ 心理職の働き方
帝京平成大学
百瀬 良 先生- 心理職の約半数が非常勤
- ライフイベントからも学ぶ
- キャリア形成も主体的に
言葉通りに受け取るなかれ 会話に隠れた英語の慣用句
帝京平成大学
バイアシュミット 順子 先生- 「豆をばらまく」＝「秘密をばらす」
- リスニングで慣用句は推測できる？
- 文化の違いやさまざまな見方を示す
野球肘ー客観的に負荷を測定し、ケガの予防につなげるー
帝京平成大学
田中 直樹 先生- 最新デバイスでの測定がけがのリスクを軽減
- 選手生命を左右する2種類の野球肘
- 正しい復帰のために
世界遺産に学ぶ、地域の防災力
帝京平成大学
狩野 朋子 先生- 世界遺産と防災
- ベルガマの例
- 「まち」の力を自覚し、守るために
スポーツや災害の現場でも活躍！ 柔道整復師はけがの治療の専門家
帝京平成大学
丸児 佳花 先生- 日本古来の医術がルーツ
- スポーツ大会や災害時の救護活動でも
- 繰り返すねんざを防ぐには？
ラムネ菓子のように口の中で崩れる薬、OD錠とは？
帝京平成大学
並木 徳之 先生- 臨床で汎用されている錠剤
- 誰でも飲みやすい錠剤、OD錠
- さまざまな分野の知識をフル活用
子どもに寄り添い授業をデザインする、国語科教育の魅力
帝京平成大学
寺岡 聡志 先生- 「保幼小連携」と子どもの思い
- 子どもの思いを生かした授業の実践
- 子どもの思いに添って学びをデザインする
あなたができるSDGｓ―プレコンセプションケア
帝京平成大学
永瀬 つや子 先生- 「プレコンセプションケア」って何？
- 思春期からのプレコンセプションケア
- 性や健康を自分事として考える
頼れる「救急救命士」の背景
帝京平成大学
佐藤 成志 先生- 医学の基礎を学んでから
- 訴えは千差万別
- 観察した症候から総合的に何が必要かを判断する
100年前の旅行案内・鳥瞰図に見る”ニッポン”
帝京平成大学
野島 徹 先生- 100年前の旅アイテム
- 見て楽しくなる仕掛け
- 現代のヒントに
マーケティング戦略のカギは顧客にあり！
帝京平成大学
大崎 慎一 先生- 企業が成長するためには
- SWOTに当てはめてみると
- 顧客のニーズにマッチした店舗
すべてはとらえ方次第？ スポーツとメンタルヘルス
帝京平成大学
園部 豊 先生- トップアスリートの特権ではない
- 科学的アプローチで改善の可能性
- ストレスもとらえ方次第で成長の糧に
子どもの言語とコミュニケーションを支援する言語聴覚士
帝京平成大学
重森 知奈 先生- 言葉の発達
- コミュニケーションが困難なケース
- 改善がゴールではない
自分の日常に置き換えて考える 作業療法士教育のいま
帝京平成大学
齊藤 一実 先生- 作業療法とは
- 学びの課題と研究
- 地域貢献にもつながる模擬実習
子どもたちみんなが「できる・わかる」方法が、きっとある
帝京平成大学
鶴田 敦司 先生- 「学校の先生になる」だけじゃない教育学
- 求められる「多様な子どもたちへの支援」
- 障害のある人とない人との垣根はない
医学と工学の融合で命を救う、人工心肺装置ECMOの挑戦
帝京平成大学
東郷 好美 先生- 現代医療の発展に欠かせない臨床工学
- 新型コロナの治療にも貢献
- 大型動物を使う実験でも検証
人のからだを「中」から見て研究する、理学療法学における解剖研究
帝京平成大学
宮本 浩樹 先生- 高齢者の多くは「腱板」が切れている？！
- 解剖でわかる人のからだの仕組み
- これからの理学療法
人にとって運動適応とは？
帝京平成大学
野上 順子 先生- 運動トレーニングの効果は若者だけのものか？
- 病院やスポーツ施設などの現場で生かされる
- 病気や怪我の改善や予防にも役立てられる