関心ワード「グローバル」に関連する学問・研究

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68件

誰一人取り残さない社会へ　カギを握るのは中小企業！？

関心ワード：グローバル
東海大学
小坂真理先生
- ポテンシャルが高い中小企業
- 地域社会を変える力がある
- 認証制度で導入をスムーズに
地域の持続可能性を高める「地域通貨」の力

関心ワード：グローバル
新潟産業大学
阿部雅明先生
- 地域通貨とは
- ゲームを通して知る
- グローバルとローカル
地球市民として、グローバル社会の課題を考える

関心ワード：グローバル
神田外語大学
髙橋麻奈先生
- 弱い立場の国を世界が認め、守る
- 地球市民として、地球を俯瞰的にみて考える
- SDGｓというグローバルガバナンス
体を動かしながら楽しく英語力を養う「TPR」

関心ワード：グローバル
帝塚山大学
黒川愛子先生
- グローバル社会で英語力は必須スキル
- 体を動かしながら英語を覚える
- 「わかる」「楽しい」から能力アップ
ダイバーシティ日本の多文化共生を考えよう

関心ワード：グローバル
広島文教大学
岩下康子先生
- 必要なのは「英語力」だけではないということ
- 描こう未来予想図ー自分を、日本を外から見る力
- 外国人にもやさしい社会であるために
食と農をつないで実現する持続可能な循環型社会

関心ワード：グローバル
宇都宮大学
西山未真先生
- 流通システムの複線化が重要
- 地域への関心を高める
- 循環型の持続可能な社会
障害のある人の教育を阻むバリアとは？　途上国を例に考える

関心ワード：グローバル
筑波大学
ラミチャネカマル先生
- 障害者の教育を阻むバリア
- 貧困と教育の関係
- 教育の効果を実証する
脳の学習プロセスを明らかにし、多様で適切な教育に役立てる

関心ワード：グローバル
筑波大学
三盃亜美先生
- 脳の高度な働き
- 認知神経心理学とは
- 多様性の時代に
平和を追求するための3つの方法〜3つの守る

関心ワード：グローバル
神田外語大学
阪田恭代先生
- 誰もが主役になるグローバルな時代
- 平和への3つの方法〜「3つの守る」
- 平和への道はひとつではない
従来の授業がすべてではない！　規範を見直すノンフォーマル教育

関心ワード：グローバル
上智大学
丸山英樹先生
- グローバルな教育の変化
- ノンフォーマル教育って？
- ノンフォーマル教育が進んだ理由
社会を変革する人材を育てるアントレプレナー教育

関心ワード：グローバル
金沢大学
松島大輔先生
- 社会を変革する人財を目指して
- プロジェクトへの参加で仕組み創りを学ぶ
- 前に踏み出し実現していく人財へ
英語嫌いでもあきらめないで！　スローラーナーの力を伸ばす教え方

関心ワード：グローバル
帝京科学大学
馬場千秋先生
- 英語嫌いな人にどう教える？
- ライティングが難しい理由
- HOWとWHATを身につける
日本企業が世界で戦うために不可欠なマーケティングの力

関心ワード：グローバル
神田外語大学
鶴岡公幸先生
- キッコーマンの成功
- 世界戦略のあり方
- マーケティングの重要性
海外の事例に学ぶ、移民がより活躍する社会のあり方

関心ワード：グローバル
北海道大学
今井晋先生
- 知識集約的人材の受け入れ
- 語学力の重要性
- 日本の受け入れ制度
大仏造営から犬の世話まで　木簡から知る日本・東アジアの歴史

関心ワード：グローバル
東海大学
畑中彩子先生
- 飛鳥時代より使用開始
- 長登銅山の荷札木簡
- グローバルに広がる研究領域
「恥ずかしがりの壁」をどう乗り超える？

関心ワード：グローバル
愛知学院大学
グレゴリー・ロウ先生
- 「恥ずかしがりの壁」を取り払おう
- 「恥ずかしがりの壁」の取り払い方法は？
- 英語を学ぶことの楽しさと大切さ
なぜ国際社会はグローバルな課題に協力できないのか

関心ワード：グローバル
京都産業大学
正躰朝香先生
- 国際協調は難しい
- 対立点と異なる責任
- 協調に向けて国際関係学ができること
遠い大陸・アフリカの今を知ることから育む「グローバルマインド」

関心ワード：グローバル
京都精華大学
清水貴夫先生
- アフリカはすでにモバイルマネー大国
- インフラの未整備が生むメリット
- 多様な価値観を認め合うことの大切さ
国境をまたぐ大企業　多国籍企業論で読み解くグローバリゼーション

関心ワード：グローバル
専修大学
森原康仁先生
- 国境をまたいで活動する企業
- 優位性が世界の市場を支配する
- 多国籍企業の功罪
「多文化共生社会」は信教の自由から始まった

関心ワード：グローバル
フェリス女学院大学
相澤一先生
- 信教の自由はなぜ大切か？
- 多文化共生社会の原点
- 共生に必要なスキル

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