関心ワード「動画」に関連する学問・研究

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35件

世界に届く「人の心を動かす映像」を作る

関心ワード：動画
九州産業大学
佐野彰先生
- 映像は世界の共通言語
- 誰でも発信できる時代に
- 伝わる映像を作るには？
フードビジネスの成功を左右するデザインの力

関心ワード：動画
名古屋文理大学
木村亮介先生
- 商品価値を最大化するのは
- 商品の魅力を表現すること
- 次世代のフードビジネス戦略
楽譜も説明もいらない！　動画に合わせて音楽をつくる新しい授業

関心ワード：動画
富山国際大学
湯澤卓先生
- 1分動画が音楽づくりを変えた
- 条件制御が創造性を引き出す
- 子どものひらめきが音になる瞬間
やさしい本をたくさん読む！　日本語多読の魅力

関心ワード：動画
目白大学
高橋亘先生
- 辞書を使わず読む？
- 興味に合わせて、自分のペースで読む
- 日本語多読を支える「支援者への支援」
AIを使って誰もが新しい価値を生み出せる時代に

関心ワード：動画
追手門学院大学
宮本行庸先生
- 身近なところにもAIが
- 動画を見てもらうために
- 多分野で欠かせないツールに
授業にもカラオケにも　身近にある著作権について考える

関心ワード：動画
日本大学
齋藤崇先生
- 権利侵害のリスク
- 授業における著作権
- 保護と利用のバランス
K-POPの世界に新戦略！　人気の秘密はファンの「参加」

関心ワード：動画
兵庫大学
申于珍先生
- 盛り上がる韓国のファン文化
- これからは応援ではなく「参加」の時代
- K-POPの戦略でまちおこし！？
デジタル技術でアナログな世界を表現する最新人形アニメーション

関心ワード：動画
常葉大学
洞口祐輔先生
- 人形の静止画を撮影して動画にするアニメ
- デジタル化で激変した人形アニメ制作
- あえて人形にこだわる意味は？
持続可能な社会へのカギ！　消費電力を削減する光技術

関心ワード：動画
公立千歳科学技術大学
福田浩先生
- 通信の電力使用量が課題に
- 光技術開発に必要なこと
- 世界の最先端になるチャンス
動かないものを動かす！　実写にはないアニメならではの魅力とは？

関心ワード：動画
神戸芸術工科大学
吉本拓二先生
- 一枚一枚の絵で命を吹き込む
- 日本と海外のアニメの違いとは？
- アニメは「ウソ」が大事？
アーティスティックな視点から考察する人とメディアの関係性

関心ワード：動画
大阪経済大学
北市記子先生
- メディアアートの先駆者
- イマジナリウム
- テクノロジーとアート、人
不特定多数の人に届く映像作品を作るには？

関心ワード：動画
駿河台大学
間島貞幸先生
- 身の周りに動画があふれる時代
- 幅広い人に届ける作品づくりに必要なこと
- 映像に対するリテラシーを上げる
コンピュータネットワーク内で「うまく」データを届けるための技術

関心ワード：動画
東北文化学園大学
長田俊明先生
- ネットワーク上を流れるデータを交通整理
- 順番を譲り、仲間の到着を待つことも
- モバイルアドホックネットワーク
ユーチューバーはもう稼げない？

関心ワード：動画
東海学園大学
成田亙先生
- ユーチューバーが稼ぎ続けるための意外なカギ
- SNSを使うのにお金がかかるとしたら
- でも広告がないほうがいいんだけど……
より良い英語教育を実現するために

関心ワード：動画
宮崎公立大学
ネイサンダッカー先生
- 文化の違いが英語教育のネックに
- 動画で会話を記録してみると
- 実際のコミュニケーションスキルを伸ばす
メディアや文化は地域活性化に貢献できるのか

関心ワード：動画
神戸学院大学
岡崎宏樹先生
- 都会と地方のリンク
- 兵庫県の中山間部でのプロジェクト
- 共に生きる喜び
年金問題をより深く理解してもらうための教育手法とは？

関心ワード：動画
明治大学
藤井陽一朗先生
- 超高齢社会の日本
- 加入者の少ない確定拠出年金
- 将来の自分との対話形式の動画を活用
進化するICT　どう活用したら誰もが楽しめる英語教育になる？

関心ワード：動画
大阪教育大学
小林翔先生
- 英会話への不安を軽減するICT授業
- 海外の生徒と直接会話して成功体験を
- 成果が上がるICT活用法の構築が必要
ネットメディアは国際関係にどんな影響を与えているのか

関心ワード：動画
神田外語大学
ジェフェリージェイムスホール先生
- ネットメディアがもたらした功罪
- ナショナリストは増えているのか
- 多様なナショナリズムと政治の在り方
5秒たってもスキップされない広告を作るには？

関心ワード：動画
デジタルハリウッド大学
本多忠房先生
- 広告は嫌われている
- 広告に目を向けさせる
- アピールは時代とともに変化

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