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大学で学びたい学問発見
関心ワード「多様性(ダイバーシティ)」に関連する学問・研究
102件
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「ちがい」を力に！ 多文化共生教育が育む未来の地球市民
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
関西学院大学
岩坂 二規 先生- 「グローバル化の時代」と言うけれど……
- 子どもの教育保障と「多文化共生教育」
- 地球市民教育としての多様性の尊重
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無重力にいると人の体は？ 宇宙飛行士の健康を守る「宇宙医学」
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
日本大学
岩﨑 賢一 先生- 日々の筋トレが必須！
- ISSに長期滞在すると
- 宇宙飛行士は多様化の時代へ
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「移動」が前提の社会で私たちのことばと文化をはぐくむために
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
東京都立大学
松田 真希子 先生- 海外の「日系」移民から共生のヒントを探る
- 自分の多様性に気づく
- グローバル化に抗うために
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学校で必要な学びとは何か
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
愛知教育大学
竹川 慎哉 先生- 身体的には健康だが
- 何を学ぶのか？
- 海外の事例からの学びも
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SDGsにもつながる、伝統服飾から見える異文化理解と多様性
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
県立広島大学
鄭 銀志 先生- 日韓の伝統服飾から見る異文化理解
- 西洋から見た日本の伝統服飾
- 伝統服飾の現代的意義とSDGs
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多様性を生み出す空間と都市デザイン
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
公立鳥取環境大学
張 漢賢 先生- 空間を柔軟に転用できるように
- 多様に活用されるショップハウス
- 中間領域の重要性
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複数の文化やアイデンティティの「はざま」で生きる
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
ノートルダム清心女子大学
八尾 祥平 先生- 移動を生きる人々のアイデンティティ
- 純粋なアイデンティティなんてない
- ポストコロニアリズム
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多様性を考える：古代哲学の視点から
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
名古屋大学
岩田 直也 先生- 多様性の尊重
- 古代哲学の視点
- AIと古代哲学
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ジェンダー平等視点に無自覚な広告が、ブランドの危機を引き起こす
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
龍谷大学
遠藤 明子 先生- 炎上からの不買とブランド価値毀損
- ジェンダー平等視点への無自覚さ
- マーケティングとジェンダー平等視点
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政治思想史から考える、主権国家のゆくえ
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
千葉大学
関谷 昇 先生- 価値対立の克服に必要なもの
- もう一つの主権論
- 新たな政治秩序を構想する
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多様性を尊重した看護の提供に欠かせない「国際看護学」
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
創価大学
忍田 祐美 先生- 多様性を尊重した看護が重要な時代
- 国によって異なる医療制度と看護
- より良い医療制度や看護師教育の基本となる研究
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女性がキャリアアップしにくいのはなぜ？ 美容師の職場から考える
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
東海大学
荒尾 千春 先生- 女性美容師の店長はなぜ少ない？
- 申し訳なさがキャリアの壁に
- 柔軟な働き方を実現する
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AIやロボットがもつ権利 多様な社会について考えてみよう
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
秀明大学
野村 智清 先生- AIやロボットに権利はある？
- 人間以外の存在の権利
- 社会の構成員が増えれば
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平安時代の文学に現代の「多様性」を見る
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
東海大学
下鳥 朝代 先生- 世界的に見ても異例な平安文学
- 源氏物語が後世の作家に与えた影響
- 現代の感覚を重ねることも研究の一つ
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ゲイ文学から多様性の歴史を考える
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
創価大学
藤倉 ひとみ 先生- イギリスにおける禁じられていた時代
- 戦後アメリカのゲイ文学
- BLに見る日本の独自性
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なぜ女性のリーダーは少ないのか？ 見えないバイアスを可視化！
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
広島大学
坂田 桐子 先生- 意識しにくい心の働きを可視化する
- 好意的性差別の影響を探る
- 多様性を生かすリーダーシップ
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いろいろな角度から見れば、「まだ知られていない歴史」はある
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
学習院大学
工藤 晶人 先生- 「歴史の教科書」は疑ってもいい
- 地中海からの旅人が江戸幕府にアドバイス？
- 歴史は「過去を知る」だけではない
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多様化する価値観の中で、デザインの役割を考える
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
長岡造形大学
金澤 孝和 先生- これまでのデザイン、これからのデザインとは
- 事例に見る、価値のあり方
- 新しい価値軸をつくる
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精神障害の当事者から聞く その人「唯一の」ストーリーを問い続ける
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
北海道大学
松田 康子 先生- 「当事者に学ぶ」という姿勢で臨む事例検討
- 違いを大切にすること
- 問い続けること
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人が作る「コミュニティ」は多様：出会いと別れと腐れ縁の社会心理学
関心ワード：多様性(ダイバーシティ)
滋賀大学
竹村 幸祐 先生- コミュニティの作られ方
- 大学生の友人関係に必要なのは？
- 多様化するコミュニティのなかで