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検索結果
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件
検索条件変更
企業の「当たり前」を大学の学びに生かす
関心ワード:学習・学び
大阪商業大学
北室 康一 先生
インターネット上の行動は
デジタルの知見を応用すると
潜在ニーズも可視化を
学校で必要な学びとは何か
関心ワード:学習・学び
愛知教育大学
竹川 慎哉 先生
身体的には健康だが
何を学ぶのか?
海外の事例からの学びも
赤ちゃんのように学ぶロボットを実現するには?
関心ワード:学習・学び
静岡大学
小林 祐一 先生
ロボットをより賢く
鍵になるのは「可制御性」
人間の学習プロセス解明にも貢献
看護技術の習得をデジタルと反転授業で!
関心ワード:学習・学び
大分県立看護科学大学
秦 さと子 先生
看護教育のデジタル化
点数がアップ
将来の授業
子どもに寄り添い授業をデザインする、国語科教育の魅力
関心ワード:学習・学び
帝京平成大学
寺岡 聡志 先生
「保幼小連携」と子どもの思い
子どもの思いを生かした授業の実践
子どもの思いに添って学びをデザインする
世界が広がる! 英語教授法「TESOL」
関心ワード:学習・学び
関西外国語大学
サビーン・テポ 先生
TESOLとは
英語指導の3つのアプローチ
日本人学生の傾向
感じて、体で表して、形にする 子どもたちが「平和」を創る
関心ワード:学習・学び
福山市立大学
大庭 三枝 先生
広島で被爆した人々の思いをもとに
受け身ではない学びを生み出す
地域に根差した教材は世界でも応用可能
AIの教育活用が学習者の自発性を引き出す!
関心ワード:学習・学び
浦和大学
柴田 崇浩 先生
受け身の姿勢から自発的な学びへ
AIを使いこなすのは簡単じゃない
AIの教育活用が切り開く可能性
動くものにもプロジェクションマッピング!
関心ワード:学習・学び
東北芸術工科大学
酒井 聡 先生
映像が動きに追随する
元素のカードゲーム
投影の仕組み
ヒト心あれば魚心 意外と賢い魚たちの行動からヒトの心を考える
関心ワード:学習・学び
新潟大学
高橋 宏司 先生
魚の行動に心を見る
釣りの仕掛けを覚える魚
魚心を知ることは
経営学の理解を深めてくれる「ゲーム」がある
関心ワード:学習・学び
太成学院大学
福田 真規夫 先生
学びのスタイルはいろいろある
ゲームに対するモチベーション
ゲームのゴールは?
ソーシャルワークの要となる社会福祉士の役割
関心ワード:学習・学び
大正大学
田幡 恵子 先生
多様化する社会問題
循環的学習で生きた知識に
時代の変化に対応する責務
互いに学び合い、学びを愉しむ:本質的な学びを助ける学習支援アプリ
関心ワード:学習・学び
創価大学
舟生 日出男 先生
学校教育におけるICTの普及
頭の中を「見える化」する
本質的な学びを助ける
遊びと創造! ゲームを作る経験が人を豊かにする
関心ワード:学習・学び
大正大学
ヨシムラ ヒロム 先生
オリジナルの「ゲーム」を作ろう
ゲーム制作から学べること
ゲームを通して人とつながっていく
認知心理学で研究される読解のコツ「方略」
関心ワード:学習・学び
東京学芸大学
犬塚 美輪 先生
読んで理解するための良い方法とは
文章を早く正確に理解するコツ
フェイクニュースへの向き合い方
AIで未来は変わる! 学びも生き方も自由になる
関心ワード:学習・学び
山口大学
村井 礼 先生
AIが不可欠となる時代へ
教育や学びも変わる
AIによって未来は自由に
緊張するけどおもしろい、そんな英語学習法はたくさんある
関心ワード:学習・学び
叡啓大学
上杉 裕子 先生
次々と登場する新しい英語教授法
ほどよい緊張感で英語を体感
英語力向上に効果的な「楽しく学ぶ」
大学での実践から見える、プロジェクト型学習で得られる学び
関心ワード:学習・学び
叡啓大学
川瀨 真紀 先生
アントレプレナーシップをどう育む?
報告や発表の重要性
探究学習とPBL
探究、ICT、情報 未来を創造的に生きる力を育む新しい学校教育
関心ワード:学習・学び
東京学芸大学
登本 洋子 先生
求められる探究学習
ICTの活用や教科「情報」も重要に
未来をつくる、これからの教師
スポーツにおける日本最大のパラダイムシフト、部活動改革
関心ワード:学習・学び
北海道教育大学
山本 理人 先生
どの視点からスポーツの学習環境を見つめるか
大号令のもと進む、部活動改革
成功への鍵は財源と人材
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