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関心ワード「
小学校
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検索結果
57
件
検索条件変更
「おもしろさの要」を押さえれば、誰もが体育に参加したくなる!
関心ワード:小学校
北海道教育大学
越川 茂樹 先生
体育の授業を工夫する
おもしろさの要を見つける
ルールを変えすぎてはいけない?
勉強が苦手な子どもの可能性を開く! ICT教育の先にある未来
関心ワード:小学校
姫路大学
津下 哲也 先生
テクノロジーを活用した個別最適化学習
「勉強が苦手だから」と諦めない
ITS活用を促進する上での課題
子どもたちみんなが「できる・わかる」方法が、きっとある
関心ワード:小学校
帝京平成大学
鶴田 敦司 先生
「学校の先生になる」だけじゃない教育学
求められる「多様な子どもたちへの支援」
障害のある人とない人との垣根はない
もっと楽しくなる! 子ども中心の音楽の授業のあり方を考える
関心ワード:小学校
畿央大学
渡邊 真一郎 先生
音楽科教育に求められるもの
ほかの媒体を取り入れる
子ども中心の授業を
小学校の進学時に生まれるギャップ 解決のカギは大人たち
関心ワード:小学校
関西国際大学
椋田 善之 先生
小学校に進学する際に大事な「幼小接続」
子どもたちが小学校に期待すること
ギャップはなぜ生まれる?
塾に通うのは禁止? 中国の教育改革
関心ワード:小学校
亜細亜大学
三橋 秀彦 先生
デジタル化を支える教育
詰め込み型からゆとり型へ
教育改革の重要性
英語を楽しく学ぶためには、自分で「気づく」ことが大切!
関心ワード:小学校
佛教大学
赤沢 真世 先生
小学校英語における大改革
好奇心を引き出す指導法
「できること」を評価する
メタバースで社会科の授業を デジタル技術を使った新たな教育
関心ワード:小学校
岐阜女子大学
横山 隆光 先生
メタバースを教育に導入
離れた場所で一緒に学ぶ
興味に応じた学習が可能に
教師の意識と生活は好転している? アイデンティティの重要性
関心ワード:小学校
弘前大学
福島 裕敏 先生
教師は仕事を肯定的にとらえるようになった?
求められる成果の変化
教師を支えるアイデンティティ
身体を使って自分を表現する、演劇的手法を取り入れた英語教育
関心ワード:小学校
昭和音楽大学
野呂 香 先生
演劇の手法を英語教育に
生きた言葉を届ける
より早い段階から
替えうたにも意味がある! 音楽の授業をよりよくするには?
関心ワード:小学校
埼玉大学
森 薫 先生
授業の作り手は教師だけではない
暗い曲を聴いた子どもの反応は?
替えうたから見える子どもの姿
求められる「教師力」育成 「おもしろく、力がつく」授業と信頼関係
関心ワード:小学校
帝京平成大学
佐瀬 一生 先生
「おもしろく、力がつく」授業
「教師力」をつけるために
大切にしたい、人との関わりの中での学び
読書を通して「小さな人」を「素敵な人」に育てる国語教育の役割
関心ワード:小学校
桃山学院大学
二瓶 弘行 先生
心に残る、新美南吉『ごんぎつね』
幼い子ども? それとも一人前の大人?
物語を読むことは、たくさんの人生に出会うこと
進化するICT どう活用したら誰もが楽しめる英語教育になる?
関心ワード:小学校
大阪教育大学
小林 翔 先生
英会話への不安を軽減するICT授業
海外の生徒と直接会話して成功体験を
成果が上がるICT活用法の構築が必要
人はなぜダンスをする? 健康にも貢献する身体表現
関心ワード:小学校
フェリス女学院大学
高橋 京子 先生
娯楽だけではないダンス
ダンスの基盤となる身体表現
カラリパヤットと健康
相手を納得させる文章とは? 理科教育で科学的な説明力を鍛える
関心ワード:小学校
大阪体育大学
神山 真一 先生
理科で育む考察する力
アーギュメントの教え方
学校全体で取り組む必要性
「オーセンティック概念」が算数・数学教育のあり方を変える
関心ワード:小学校
武蔵野大学
小野 健太郎 先生
算数教育の研究
オーセンティック概念
コンテンツからコンピテンスへ
子どもたちに、運動の楽しさを教える指導法の研究
関心ワード:小学校
南九州大学
宮内 孝 先生
低年齢のうちに運動の楽しさを教えることが重要
「もっと遊びたい」の気持ちを持続させる指導
積極性や自信も育てる「体育科教育学」
子どもたちの未来をつくるICT教育
関心ワード:小学校
愛知教育大学
梅田 恭子 先生
未来を生き抜く力を育む
大変革が求められる学校教育
いかにICTを活用するかが大切に
小学生が英語を学ぶために必要なこと
関心ワード:小学校
白鴎大学
森 好紳 先生
英語教育の早期化
単語の理解≠まとまりのある話の理解
「活動の目的」を明確にする
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