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関心ワード「
患者
」に関連する学問・研究
検索結果
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件
検索条件変更
事故現場で最初に患者さんと向き合う救急救命士の仕事
関心ワード:患者
帝京大学
田尻 浩昭 先生
現場と病院をつなぐ医療従事者
あらゆる場面に対応できる知識が必要
活躍の場をもっと
普段何気なく使っている薬にもさまざまな工夫が施されている?
関心ワード:患者
帝京平成大学
山本 佳久 先生
ジェネリック薬にもそれぞれ特性がある
主成分や添加物の分布に違いが
薬の工夫や研究は尽きない
異文化の地で暮らす際の健康問題を解決するには
関心ワード:患者
同志社女子大学
橋本 秀実 先生
文化的背景の異なる患者さんへの看護
広い視野を持った看護師に
海外における日本人留学生の健康問題
AIに負けない総合診療専門医のスキルとは?
関心ワード:患者
高知大学
瀬尾 宏美 先生
これからの社会で求められる医師像とは
高度な専門医を育ててきた日本の医療界
総合診療専門医が求められる時代
グローバル化の中、世界規模での「健康」を考えよう!
関心ワード:患者
埼玉県立大学
山口 乃生子 先生
病気と患者を混同する危険性
多職種連携で患者と家族をケア
感染症は決して対岸の火事ではない
失敗にはメカニズムがある! 看護師の「リスク感性」とは?
関心ワード:患者
修文大学
相撲 佐希子 先生
安全管理だけではミスを防げない!
失敗やミスには「メカニズム」がある
「リスク感性」を磨くことのメリット
患者さんとともに歩み、人生をサポートする「がん看護」
関心ワード:患者
大阪公立大学
林田 裕美 先生
看護師の使命は、総合的な「生き方支援」
不安や恐怖を和らげる「がん看護」
がん看護における課題とは
レーザーで痛みを和らげる? 「物理療法」に秘められた可能性
関心ワード:患者
高崎健康福祉大学
竹内 伸行 先生
物理的な刺激を作用させる治療法
神経にレーザーを当てて痛みを和らげる
患者に優しい物理療法
ICTを使って糖尿病患者さんの生活を支える
関心ワード:患者
四條畷学園大学
藤永 新子 先生
一生付き合わなければならない糖尿病
直接会えない患者さん同士を結ぶICT
患者さんの心に寄り添うサポートシステム
がんの患者さんを支える「心のケア」をめざして
関心ワード:患者
東京都立大学
福井 里美 先生
がんと告知されたときの、心理的な問題
「サポートグループ」の効果とは
「ピアサポート」の重要性
慢性疾患の患者さんの「心」を救うための支援のあり方とは
関心ワード:患者
東京都立大学
福井 里美 先生
慢性疾患の患者さんの心理的な問題
「サポートグループ」で助け合う
患者さん一人ひとりの心に寄り添って
作業療法には、認知症予防の効果も!
関心ワード:患者
四條畷学園大学
杉原 勝美 先生
作業療法は野球でいうなら練習試合のようなもの
認知症予防に役立つ可能性が見えてきた
作業療法で「ワーキングメモリー」を鍛える
「病人=お粥」はもう古い? 管理栄養士の力で最適な食事を!
関心ワード:患者
椙山女学園大学
加藤 昌彦 先生
患者さん一人ひとりを尊重する「人間栄養学」
みそ汁は、塩分を減らすより、量を減らす
管理栄養士は、チーム医療の重要な一員
在宅医療への移行で重要性が高まる外来看護
関心ワード:患者
東京都立大学
島田 恵 先生
外来看護ではなく外来運営だった?!
外来で長期的に患者と関わり、ケアする
新しい(本来の)外来看護について考えよう
病棟看護師の一日から学ぶ! 看護師に求められるもの
関心ワード:患者
鳥取大学
谷村 千華 先生
看護師は対象となる人の生活を支える専門職者
患者さんをよく知ることが大切
看護師に必要な姿勢や能力
音はなぜ聞こえるの? 聴覚の複雑な神経ネットワークを探る
関心ワード:患者
名古屋大学
久場 博司 先生
聴覚の細胞は働き者
音が聞こえる複雑な仕組み
人工臓器への応用の期待も
看護の現場で起きていることを、哲学の視点で見直してみる
関心ワード:患者
東京都立大学
西村 ユミ 先生
実践の場面をありのままに観察
「私」ではなく「私たち」が動く
哲学的視点が現場の意識を変える
看護と哲学をつなぐことで、看護現場が変わる
関心ワード:患者
東京都立大学
西村 ユミ 先生
既成概念を取り払って物事をとらえる
患者の痛みが「見えている」看護師たち
現象学的見地で看護現場を再認識
これからの看護師に求められる「メタ認知」とは
関心ワード:患者
大阪公立大学
細田 泰子 先生
変化している看護師教育
自分を客観視する「メタ認知」
「振り返り」を通じてメタ認知を身につける
作業療法士は、人生を取り戻す専門家
関心ワード:患者
国際医療福祉大学
谷口 敬道 先生
患者さんがやる気になる作業で、リハビリを行う
この子どもは、どんな刺激に反応するのか
患者さんが住み慣れた環境に入っていく
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