関心ワード「教育」に関連する学問・研究

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347件

子どもと家庭をチームで支援　スクールソーシャルワーカーとは

関心ワード：教育
関西学院大学
馬場幸子先生
- 不登校の理由は学校の外にも
- 学校、家庭、地域間の連携と協働
- 子どもが成長する権利を守る
地域と連携した探究学習　「課題を見つける力」を育む

関心ワード：教育
京都文教大学
橋本祥夫先生
- 「教科書」がない探究学習
- 住民の課題に触れる
- 挫折から課題意識が生まれる
世の中の最先端を伝える技術科授業　生徒の発想を引き出すコツは

関心ワード：教育
茨城大学
川路智治先生
- プログラミング、アプリ制作を学習
- 好奇心と探究心を育む
- 人を幸せにする技術の担い手に
「深く読む」体験が、国語の授業を面白くする

関心ワード：教育
高知大学
辻󠄀 尚実先生
- ただ「読む」だけでなく
- 作品を通して「自分」を見つめる
- 国語を学ぶ意味とは
VRで触覚学習、AIは教えすぎ？　ICTによる新たな学びの形は

関心ワード：教育
茨城大学
加納徹先生
- 体験型で理解を深める
- AI活用の落とし穴
- 「ガードレール付き」を模索
「ありがとう」が生まれるクラスをつくる学級経営研究

関心ワード：教育
山口学芸大学
森俊博先生
- 人と良い関係をつくるために
- ソーシャルスキルを使う動機は
- 人間関係を可視化していじめを防ぐ
「推し活」がリハビリの原動力に？　生きる力を引き出す作業療法

関心ワード：教育
東北福祉大学
稲垣成昭先生
- 作業療法士ってどんな仕事？
- 推しがモチベーションに
- 「好きなこと」を引き出す
地理は「発見」がおもしろい！　興味が湧く授業の組み立て方とは

関心ワード：教育
東北福祉大学
大谷誠一先生
- 共感的理解をめざす地理授業
- チーズと木靴から始まるオランダの授業
- 授業に必要な3つの要素
「間違い」は面白い！　テクノロジーやモノを使う数学の授業

関心ワード：教育
椙山女学園大学
堀尾直史先生
- 一方的に伝えるだけではない授業に
- 自分で働きかけることで「考える」
- 生徒の間違いを授業に生かす姿勢
子どもの「楽しい！」を引き出す「黒子」

関心ワード：教育
愛知東邦大学
松本亜香里先生
- 子どもの遊びを支える「黒子」
- 引き算の関わり方
- 未来の社会をより良く変える
地域の未来を担う子どもたちへの「地域学習」を考える

関心ワード：教育
宮城教育大学
三谷高史先生
- 地域の中で子どもが育つ意味
- 学校での「地域学習」の実情
- 現代の「地域学習」の理論とは
国際的に注目される「学び合い」の学校づくり：授業研究と特別活動

関心ワード：教育
名古屋大学
草彅佳奈子先生
- 特別活動（Tokkatsu）が支える学校文化
- 子どもの学びを支える教師の学び合い
- 日本の学校の「当たり前」を世界から問い直す
図工の「題材」はどう生まれる？　AIがヒントになるかもしれない

関心ワード：教育
茨城キリスト教大学
小室明久先生
- 題材づくりに悩む
- 生成AIが広げる可能性
- 問い直される美術教育
社会福祉は誰のため？　100年前に農村を支えた一人の若者

関心ワード：教育
東北文教大学
髙梨友也先生
- 地域のために
- 社会制度の先駆け
- 社会福祉は誰のため？
学校は本当に男女平等？　教育に潜む「当たり前」を見直す

関心ワード：教育
北海道教育大学
木村育恵先生
- 当たり前を疑う
- 実現済という意識の壁
- すべての人の問題として
「なぜこれを学ぶのか」を考える

関心ワード：教育
宮城教育大学
山田美都雄先生
- 学校での学びの課題
- 学びと社会をつなげる
- 「やらされるもの」ではない学びを
命を守る防災教育の新しいかたち

関心ワード：教育
北海道教育大学
境智洋先生
- 防災教育の課題
- 災害を「自分事化」する
- 学校と地域の連携
身近な社会課題をデータサイエンスで解決！

関心ワード：教育
文京学院大学
浜正樹先生
- 社会課題を起点にしたAI・データ活用
- ユーザーに合わせて必要な技術を必要なだけ
- 社会課題解決に欠かせない文理融合カリキュラム
柔道整復師養成教育を変える「ハイブリッド授業」への挑戦

関心ワード：教育
帝京大学
二連木巧先生
- 複数資格を目指す学生の現実
- 学修効率を高めるハイブリッド型
- 社会人にも開かれる学びへ
誰にでも必要なコミュニケーションを科学する！　SSTの可能性

関心ワード：教育
岩手県立大学
佐藤史教先生
- 精神科領域から生まれたSST
- 自分を客観視する
- 学ぶ機会を増やす

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