関心ワード「教育」に関連する学問・研究

検索結果

340件

「困った子」でなく「困っている子」

関心ワード：教育
北海道教育大学
北村博幸先生
- 教師にとって必要な理解
- なぜ検査を行うのか
- 強みを生かした学習方法を見つける
「おもしろさの要」を押さえれば、誰もが体育に参加したくなる！

関心ワード：教育
北海道教育大学
越川茂樹先生
- 体育の授業を工夫する
- おもしろさの要を見つける
- ルールを変えすぎてはいけない？
規模の小さなクラス・学校で教える教師をいかに育てるか

関心ワード：教育
北海道教育大学
川前あゆみ先生
- 増える小さな学校
- 授業実践や指導への支援
- 大規模校にはない魅力も
災害が起こっても地域医療を止めない仕組みを

関心ワード：教育
静岡大学
梶原千里先生
- 災害時の医療機関
- データ分析から仕組みを整理
- 仕組みを実行する教育の必要性
これからの病院の仕組みづくりは、国際看護の視点から

関心ワード：教育
姫路大学
野地有子先生
- 不可欠となる国際看護
- 日本の病院で起きていること
- 国際看護から病院づくりを
投票に行っても政治は変わらないのか？　選挙と政策との関係

関心ワード：教育
岩手県立大学
市島宗典先生
- 「選挙に行っても無駄」は本当か？
- 多様な意見が集まってこそ、政治は動く
- 投票率を上げるには「主権者教育」が大切
教室の中で「ネゴシエーター」を育成する！

関心ワード：教育
埼玉大学
小貫篤先生
- 交渉するスキルを学校で学ぶ
- 「なぜオレンジが欲しいのか？」を考える
- 教育のあり方を見つめ直す
いざという時に身を守る、心理学を応用した防災教育とは？

関心ワード：教育
大阪教育大学
豊沢純子先生
- いざという時に行動しない
- 人の認知の特徴を踏まえた防災教育
- 対処可能性の認識を高め、行動変容を促す
新型コロナ感染症対策　その効果や生徒への影響

関心ワード：教育
一橋大学
高久玲音先生
- コロナ対策がメンタルに及ぼす影響
- 心のケアが必要な生徒たち
- エビデンスに基づいた対策を
教師に必要な学びとは？　ノンフォーマル教育の効果を探る

関心ワード：教育
姫路大学
阿曽奈生先生
- 教師も日々学んでいる
- ノンフォーマルな学びの効果を探る
- フォーマルな学びとの違い
宗教と性　ヨーロッパの文化的多様性と教育の問題

関心ワード：教育
同志社大学
見原礼子先生
- 移民と教育
- セクシュアリティ教育
- より良い教育のあり方
ARで医療を学ぼう！　スマートグラスを使った教育

関心ワード：教育
帝京大学
伊藤奈々先生
- ARで医療を学ぶ
- スマートグラス学習の効果
- 自己評価システムの重要性
新しいリーダーシップ！？　「ファシリテーター」とは

関心ワード：教育
拓殖大学
石川一喜先生
- 潜在的な力を表に引き出す
- 議論の活性化で気づきや可能性を生み出す
- 多様性の受け入れにもつながる
アニメやコードを駆使して日本語の教え方をアップデートする

関心ワード：教育
拓殖大学
中村かおり先生
- アニメーションで教える助詞
- 漢字の線にコードをつける
- 多様な学習者に対応する
絵を「上手く」描くだけではない、美術教育がもつ多様な価値観

関心ワード：教育
横浜国立大学
河内啓成先生
- 絵の「上手・下手」
- 価値が生まれる瞬間
- 美術教育の役割
優れた教育実践の方法を解明し、未来へとつなぐ

関心ワード：教育
帝京大学
森一平先生
- 優れた先生の授業技術を解明する
- 会話のなかで子どもは学ぶ
- 優れた教育実践から未来をつくる
看護実習のストレスを軽減　マインドフルネスの効果を探る

関心ワード：教育
帝京大学
太田光紀先生
- 看護学生が感じるストレス
- マインドフルネスの導入
- 実践しやすいプログラムをめざして
データを使って大学をより良く！　IRがもつ意義

関心ワード：教育
神田外語大学
井芹俊太郎先生
- 大学の意思決定をデータでサポート
- インスティテューショナル・リサーチ
- 数で事象を捉える
子どもを伸ばす理科教育で世界へ羽ばたく人材を育てる

関心ワード：教育
酪農学園大学
金本吉泰先生
- 探究型理科教育の必要性
- 生命観を育むための実習授業
- コンピテンス基盤型教育を全国に広める
心の整え方－悩みも弱さも認めることで、新しい自分が見つかる－

関心ワード：教育
仙台白百合女子大学
山﨑洋史先生
- 認知と行動
- 自分を認める
- 新しい発見

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