関心ワード「日本語」が学べる学問・研究

検索結果

95件

ら抜き言葉は絶対に不正解？　コーパスが明らかにする言葉の実態

関心ワード：日本語
群馬大学
河内昭浩先生
- 言葉の使われ方
- コーパスというシステム
- 実態をつかむこと
先人たちの声を聴く－過去の言葉にアプローチ

関心ワード：日本語
学習院大学
勝又隆先生
- 変遷する日本語
- 連体形と終止形との合流
- 先人たちの声を伝える役割も
【推しの言語学】～韓国語とマンガとSNS～

関心ワード：日本語
文京学院大学
新井保裕先生
- 似ているようで実は違う、日本語と韓国語
- 翻訳すると「キャラ」が伝わらない？
- SNSでも韓国語を研究できる！？
「ことば」の研究－英語と日本語に共通する「例外」にフォーカス！

関心ワード：日本語
学習院大学
今野弘章先生
- 言語の例外に注目すると
- 文法的におかしいなら、なくても良い？
- 異なる言語の共通点と相違点
「冷える」と「冷める」の違い？　日本語の「隠れた」ルールを考える

関心ワード：日本語
神戸女学院大学
建石始先生
- 日本語の「隠れた」ルール
- データベースを活用する
- 日本語を外国語として捉える
憲法だって、生きている？

関心ワード：日本語
東海大学
大江一平先生
- 生ける憲法
- アメリカ合衆国憲法の柔軟性
- 国の果たすべき憲法上の責任を考える
アニメやコードを駆使して日本語の教え方をアップデートする

関心ワード：日本語
拓殖大学
中村かおり先生
- アニメーションで教える助詞
- 漢字の線にコードをつける
- 多様な学習者に対応する
「多義語」を制する者は日本語を制す！

関心ワード：日本語
四天王寺大学
麻生迪子先生
- 学習が難しい「多義語」の世界
- どうやって「多義語」は習得されるのか
- 多岐にわたる日本語教育学の守備範囲
日本語教師の立場から考える留学生政策

関心ワード：日本語
大阪産業大学
春口淳一先生
- 外国語としての日本語
- 日本語学習者と日本留学
- 留学生政策から考えたい「国際学」
非ネイティブの日本語学習から日本語の特性を再発見する

関心ワード：日本語
玉川大学
船戸はるな先生
- 生活の中の言語研究
- 非ネイティブの日本語習得
- ネイティブらしい表現に近づく
企画力×表現力で、社会で輝く実践コミュニケーション力を磨く

関心ワード：日本語
跡見学園女子大学
松浦雅子先生
- 他者と本当に分かり合うために
- 「表現する」ことは、「考える」こと
- 自らを輝かせる”武器”を持つ
翻訳作品をもっと楽しむには？　世界文学の視点を持つ

関心ワード：日本語
立正大学
今井亮一先生
- 翻訳を深掘りする
- 国境を越えて広まる文学
- 世界文学の重要性
さまざまな「比喩」表現を使うのはなぜか

関心ワード：日本語
京都大学
谷口一美先生
- 言葉を使う私たちの心の中で起きていること
- さまざまな比喩と捉え方
- 対話型AIと人間の言語認知はどう違うのか
「こんにゃくは太らない」　アクロバティックな日本語の特徴

関心ワード：日本語
麗澤大学
大関浩美先生
- 誰が眠いのか
- 日本語はゆるくアクロバティック
- 言語の学び方が変わるかも？
言葉のバリエーションに富んだ島、台湾

関心ワード：日本語
麗澤大学
キュウイーキ先生
- 台湾の言語は1つじゃない
- 発音で意味が違う
- 変化する言葉
どの言語も省エネ指向で変化する

関心ワード：日本語
関西国際大学
伊藤創先生
- つづり通りに読まない
- 言葉の地位
- 敬語を理解する
植民地時代の台湾の日本語教育を探ってみると

関心ワード：日本語
天理大学
山本和行先生
- 台湾ではなぜ日本語が通じる？
- 植民地時代の日本語教育
- 日本の教育との関係
「ものがたり」は『古事記』から始まった？

関心ワード：日本語
東海大学
志水義夫先生
- 『古事記』と『日本書紀』は何が違うのか
- 『古事記』はワンパターン
- 現代の作品にも通じるが
「ことば」の仕組みがわかれば、言語の「なぜ」が見えてくる

関心ワード：日本語
九州国際大学
木戸康人先生
- 日本語と英語は、実は似てる！？
- 複合動詞から見る、言語獲得方法の違い
- 言語の「なぜ」について考える
「デパ地下」をどう翻訳する？

関心ワード：日本語
神田外語大学
ロバートデシルバ先生
- 絵本の翻訳
- 吹き出しに収めるには
- 時代背景と言葉