関心ワード「理科」に関連する学問・研究

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21件

教科を超えて知識と体験をつなげ、社会が共有する科学リテラシーを

関心ワード：理科
秀明大学
田中元先生
- 広がる理科の学び　〜電池を例として〜
- 教科横断の中で見る理科
- 科学リテラシーを育む大切さと、取り組み
幼児と小学生の生物の世界をつなぐ研究

関心ワード：理科
宮城学院女子大学
伊藤哲章先生
- 素朴生物から学校生物へ：子どもの概念の発達
- 「不思議」が「科学」に変わるとき
- 幼・保・小の接続をスムーズに
犠牲なき社会を構築することは可能か

関心ワード：理科
帝京大学
古家正暢先生
- 学校現場は「ブラック」一色ですか
- 今こそ問われる「批判的思考力」
- 社会科と理科の授業で「水俣病」を学ぶ
センス・オブ・ワンダーと学びを応用する力を育てる理科教育研究

関心ワード：理科
四天王寺大学
井村有里先生
- 授業の内容を日常とつなげる
- 教科を横断する学び
- 現場の教員を支えるために
才能をもつ子どもを伸ばす、学校教育の新しいあり方

関心ワード：理科
鳴門教育大学
早藤幸隆先生
- 教師教育と才能教育
- 研究のアプローチ
- 教育現場をサポート
「理科が好き！」を増やすには？

関心ワード：理科
常葉大学
出口憲先生
- 理科を学んでも役に立たない？
- 驚きを興味につなげる
- 「わかった！」を体験させる
今、必要とされる「知的謙虚さ」　理科の授業で育成できる？

関心ワード：理科
東海大学
雲財寛先生
- 求められている知的謙虚さとは
- 理科の授業で養える
- 人間形成に関わる教育開発
日本の未来は、理数教育にかかっている！？

関心ワード：理科
北海道教育大学
安藤秀俊先生
- 理数教育が日本の将来のカギ
- 理数教育の検証
- 理科や数学の楽しさを伝える工夫
子どもを伸ばす理科教育で世界へ羽ばたく人材を育てる

関心ワード：理科
酪農学園大学
金本吉泰先生
- 探究型理科教育の必要性
- 生命観を育むための実習授業
- コンピテンス基盤型教育を全国に広める
子どもたちに、ものごとの「本質」をつかむ楽しさを伝えたい

関心ワード：理科
びわこ学院大学
箱家勝規先生
- 立春の日に卵が立つ
- ものごとの本質を考える
- 「感動」の心を育てる
「探究学習」で、理科の勉強をもっと楽しくわかりやすく！

関心ワード：理科
常磐大学
石﨑友規先生
- 「探究」する学びの重要性
- 海外のSTEM教育から学ぶ
- 社会の中での理系科目の営みに触れる
相手を納得させる文章とは？　理科教育で科学的な説明力を鍛える

関心ワード：理科
大阪体育大学
神山真一先生
- 理科で育む考察する力
- アーギュメントの教え方
- 学校全体で取り組む必要性
子どもの学びを探ると、理科教育の理想像が見えてくる！

関心ワード：理科
福岡教育大学
坂本憲明先生
- 理科教育における「深い学び」の実現に向けて
- 子どもたちの自然事象に対する概念を変えるには？
- 重要な各教科の連携
自分を客観視する「メタ認知能力」を理科の授業で育む

関心ワード：理科
高知大学
中城満先生
- 焼きそばにレモン汁をかけるとどうなる？
- カマキリの脚を正しく描けますか？
- 理科の授業で、自分を客観視する視点を獲得
子どもの「理科離れ」を止める科学教育のあり方とは

関心ワード：理科
東北福祉大学
加藤幸男先生
- 進む理科離れ
- 学習した法則を生活の中で見出す
- 「科学の目」を養う
「驚き」と「発見」がいっぱいの理科の授業をめざそう！

関心ワード：理科
宮城学院女子大学
板橋夏樹先生
- 子どもたちに、理科の楽しさを伝えるには
- 身近な素材を使って液体の性質を調べてみよう
- アメリカの理科の教科書って、どう作られている？
先生をめざすあなたへ！　小学校の先生に求められる役割とは？

関心ワード：理科
國學院大學
寺本貴啓先生
- 先生の仕事は教科を教えるだけではない
- 子どもたちに好奇心を持たせる授業を作る
- 勉強嫌いにさせないために
ワクワクするような、理科の授業をしよう！

関心ワード：理科
皇學館大学
中松豊先生
- サナギにならない幼虫の秘密とは？
- 蜂の毒とウイルスが生体防御を突破！
- 実感をともなった理科教育の実現へ
宇宙研究から新しい物理を見出す

関心ワード：理科
都留文科大学
平野耕一先生
- 宇宙の始まりの謎がわかるかも
- 宇宙の研究から物理法則を見出す
- 正しく伝えるのも研究者の役目
大自然の中で楽しく遊び成長する、「野外教育」のすごい効果

関心ワード：理科
名桜大学
遠矢英憲先生
- フィールドでの体験を通して学ぶ「野外教育」
- 感性を磨き、知性を鍛え、実行力を高める
- 生きる力を養い人生の達人に！

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