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大学で学びたい学問発見
関心ワード「病気」に関連する学問・研究
191件
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もし体から「免疫」が失われたら？
関心ワード：病気
新潟医療福祉大学
川村 宏樹 先生- 「免疫力アップ」とはどういうことか
- ヒト一人ひとりにもタイプがある
- 治療が難しい自己免疫疾患
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自分たちの力で回復への道を探る「セルフヘルプグループ」
関心ワード：病気
大阪公立大学
松田 博幸 先生- 支援を必要とする人たちのために
- 自分たちの力で回復へ
- グループの存在は心の支え
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大腸菌の恐るべき生き残り戦略とは
関心ワード：病気
鳥取大学
村瀬 敏之 先生- さまざまな大腸菌
- 腸管以外の病気：鶏の大腸菌症
- 大腸菌が生き延びるための戦略
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イヌのがん研究から、1頭でも多くのペットを救いたい
関心ワード：病気
山口大学
水野 拓也 先生- イヌの病気での死亡原因の1位はがん
- イヌにとっての第4のがんの治療法を見つけ出す
- ヒトの病気の解明にも役立つ
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見えないものを見せる！？ 画像診断が患者を救う！
関心ワード：病気
岐阜医療科学大学
篠原 範充 先生- 体の外から病気を探る「画像診断」
- 「マンモグラフィ」は超絶技巧？
- 早期診断で、乳がんを発見！
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「植物のお医者さん」になるために学ぶ植物医科学とは
関心ワード：病気
法政大学
鍵和田 聡 先生- 植物も病気にかかる
- 梅を守るために
- 文理融合の分野
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医学の歩みを進める原動力「研究マインド」を身につけよう
関心ワード：病気
愛媛大学
小林 直人 先生- すでにある知識を疑え！
- 研究は「基礎医学」の研究者だけが行うもの？
- 明日の医療のために
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あなたの健康を守るための知識を導きだす「疫学」とは
関心ワード：病気
名古屋大学
若井 建志 先生- 病気の要因を探り、予防や治療につなげる
- コゲを食べるとがんになりやすい？
- 生活習慣病の予防に役立つコーホート研究
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遺伝子を調べて健康を守る「オーダーメイド予防」
関心ワード：病気
名古屋大学
若井 建志 先生- 予防とは何か
- 病気になりやすい遺伝子を探る
- 遺伝子の型に合った予防が大切
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病気や障がいのある人から、活力を引き出す作業療法士
関心ワード：病気
東京都立大学
ボンジェ ペイター 先生- 生活活動すべてをサポート
- 患者さんと作業療法士が一緒に問題を解決
- 活力は、幸せな生活の原動力
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ストレスを化学的に理解して老化や病気を予防しよう
関心ワード：病気
東北工業大学
多田 美香 先生- 酸化ストレスと抗酸化
- 酸化・還元（レドックス）反応とストレスマーカー
- サプリメントの効能を調べる
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細胞内の高性能掃除機が難病治療の切り札になる
関心ワード：病気
大阪大学
吉森 保 先生- 細胞内の高性能掃除機オートファゴソーム
- オートファゴソームは病気も防ぐ
- がん細胞にも存在するオートファゴソーム
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ネギにタマネギの染色体を加えてゲノムを解読する
関心ワード：病気
山口大学
執行 正義 先生- タマネギらしさを知るには
- 遺伝子を解読して、タマネギを理解する
- 連鎖地図を利用して病気に強いネギを開発
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触覚の「錯覚」が面白い～運動と触覚の関係を探る～
関心ワード：病気
電気通信大学
梶本 裕之 先生- 針金のハンガーを付けると頭が勝手に曲がる？
- 研究者が注目するスマートフォン
- 錯覚を見つけることから研究が始まる
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パーキンソン病患者を支える作業療法
関心ワード：病気
大阪公立大学
内藤 泰男 先生- 神経伝達が損なわれる病気
- 病気の進行を遅らせる3つの方法
- ちょっとした工夫がリハビリにつながる
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病気や事故のショックで動けなくなった人をどうサポートするか？
関心ワード：病気
東京都立大学
大嶋 伸雄 先生- リハビリテーションて、なんだろう？
- 体の機能と心の状態を同時にみる専門職
- 心が動けば身体が動く！
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「ナノテクノロジー」が切りひらく医療分野の未来
関心ワード：病気
大阪公立大学
遠藤 達郎 先生- 1滴の血液から多くの情報を獲得
- 病気の早期発見や予防にも
- ナノテクノロジーを、さらに私たちの身近に
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「患者さんの話を聴く」看護師をめざして
関心ワード：病気
関西看護医療大学
小平 京子 先生- 病気になっても、したいことはある
- 「聴く」ことで心をかよわせる
- 患者さんから学ぶもの
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「ふわふわ」と「もふもふ」の違いって知ってる？
関心ワード：病気
電気通信大学
坂本 真樹 先生- 日本人はオノマトペが好き
- 言葉のイメージを数値化するには
- イメージ判定システムの応用法
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医師のサポートだけではない、看護師の重要な役割
関心ワード：病気
山口県立大学
井上 真奈美 先生- 患者の状態を査定するフィジカルアセスメント
- 正常な状態からどの程度逸脱しているかを診る
- 病気をどう受け入れるかを患者と一緒に考える