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関心ワード「
看護師
」に関連する学問・研究
検索結果
132
件
検索条件変更
異文化の地で暮らす際の健康問題を解決するには
関心ワード:看護師
同志社女子大学
橋本 秀実 先生
文化的背景の異なる患者さんへの看護
広い視野を持った看護師に
海外における日本人留学生の健康問題
新人看護師がずっと続けられるためのポイントとは?
関心ワード:看護師
椙山女学園大学
中嶋 文子 先生
新人のリタイアは組織にもダメージ
ストレスに対処する力を育む成功体験
互いにサポートしあえる職場や社会へ
精神疾患の患者さんを支える「精神看護学」
関心ワード:看護師
宇部フロンティア大学
佐藤 美幸 先生
後れている日本の精神疾患の地域医療
患者さんをサポートすることの難しさ
看護師自身の成長も求められる
「在宅看護」中心の時代がやってくる! 看護教育にできることとは?
関心ワード:看護師
大東文化大学
村松 由紀 先生
これからは「在宅看護」の時代
在宅看護はベテラン看護師に任せる?
2025年問題対策の要は、看護教育にあり
グローバル化の中、世界規模での「健康」を考えよう!
関心ワード:看護師
埼玉県立大学
山口 乃生子 先生
病気と患者を混同する危険性
多職種連携で患者と家族をケア
感染症は決して対岸の火事ではない
失敗にはメカニズムがある! 看護師の「リスク感性」とは?
関心ワード:看護師
修文大学
相撲 佐希子 先生
安全管理だけではミスを防げない!
失敗やミスには「メカニズム」がある
「リスク感性」を磨くことのメリット
患者さんとともに歩み、人生をサポートする「がん看護」
関心ワード:看護師
大阪公立大学
林田 裕美 先生
看護師の使命は、総合的な「生き方支援」
不安や恐怖を和らげる「がん看護」
がん看護における課題とは
看護師をめざすあなたへ ナイチンゲールが贈る言葉とは?
関心ワード:看護師
椙山女学園大学
杉浦 美佐子 先生
患者さんに寄り添うことが重要な時代
患者さんに寄り添う看護とは
「病人をみる」と看護はまったく異なるものになる
慢性疾患の患者さんの「心」を救うための支援のあり方とは
関心ワード:看護師
東京都立大学
福井 里美 先生
慢性疾患の患者さんの心理的な問題
「サポートグループ」で助け合う
患者さん一人ひとりの心に寄り添って
障がいのある子どもを持つ家族の危機的状況を回避するために
関心ワード:看護師
東京都立大学
山本 美智代 先生
在宅療養で増える家族の負担
在宅療養での危機的状況
看護師に求められる異変を察知する力
妊娠・分娩・産褥・新生児のケアを担う「母性看護学」
関心ワード:看護師
修文大学
那波 潤美 先生
出産は大きなイベント
お母さんは不安でいっぱい!
医療職者全体でケアをする時代
よい香りで患者さんを癒やす ~アロマテラピーを取り入れた医療~
関心ワード:看護師
関西看護医療大学
奥津 文子 先生
植物から作られた精油を使って
効果的なアロマテラピーとは?
香りへの関心が高まる
地域の健康づくりを担う! 保健師と地域看護学
関心ワード:看護師
関西福祉大学
中村 有美子 先生
地域の健康をつくる保健師
健康に暮らせるコミュニティづくりに関わる
高齢者の生活実態を日頃から知っておく大切さ
HIV/AIDS患者のセルフマネジメントを支援する看護
関心ワード:看護師
東京都立大学
島田 恵 先生
裁判の和解からスタートしたHIV医療
看護を考えるきっかけとなるHIV/AIDS看護
患者の「セルフマネジメント」を支援する
在宅医療への移行で重要性が高まる外来看護
関心ワード:看護師
東京都立大学
島田 恵 先生
外来看護ではなく外来運営だった?!
外来で長期的に患者と関わり、ケアする
新しい(本来の)外来看護について考えよう
外国人のための、日本語教育のこれから
関心ワード:看護師
東京都立大学
西郡 仁朗 先生
日本で働くために来日する海外の人材
通常の日本語教育だけでは補えない部分
日本を支えてくれる海外の人材を育むために
人の一生に関わることができる看護の仕事
関心ワード:看護師
藍野大学
本多 容子 先生
「看護師」って何をする仕事?
大学で看護の専門知識と技術を習得
広がる看護師の活躍の場
最後までその人らしく生きることを支える「緩和ケア」
関心ワード:看護師
東北大学
宮下 光令 先生
さまざまな苦痛を抱えるがん患者を支える
チームケアで行う「緩和ケア」
早期からの緩和ケアの普及が課題
病棟看護師の一日から学ぶ! 看護師に求められるもの
関心ワード:看護師
鳥取大学
谷村 千華 先生
看護師は対象となる人の生活を支える専門職者
患者さんをよく知ることが大切
看護師に必要な姿勢や能力
看護の現場で起きていることを、哲学の視点で見直してみる
関心ワード:看護師
東京都立大学
西村 ユミ 先生
実践の場面をありのままに観察
「私」ではなく「私たち」が動く
哲学的視点が現場の意識を変える
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