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検索結果
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件
検索条件変更
小説が描く女性の「性」:時代によるその変化とは
関心ワード:表現
弘前大学
片岡 美有季 先生
文学における女性の性
カストリ雑誌的な言説
擦り切れるほど読む
アメリカ映画からアメリカの真の歴史や社会背景が見える!?
関心ワード:表現
公立小松大学
小原 文衛 先生
映画が表すメッセージ
ゾンビはアメリカ先住民?
映像から新しい知見を得る
「楽譜どおり」だけじゃない、誰もができる「自分らしい音楽」
関心ワード:表現
千葉大学
駒 久美子 先生
子どもたちは遊びの中で音楽をつくっている
まずは保育者が気づくこと
いつでも、どこでも、誰もができる音楽表現
通訳・翻訳は、ただの「ことばの置き換え」ではない!
関心ワード:表現
拓殖大学
河原 清志 先生
語学力があれば訳せる?
私たちの生活に潜む通訳・翻訳
AIの位置づけ
商品価値の創造から社会変革へと役割を変える広告クリエイティブ
関心ワード:表現
大阪経済大学
弦間 一雄 先生
世界の広告の水準を超えてしまった広告
広告は現象創造の時代へ
現代アートのように描写しないで創造する
映像が、日常空間を「特別なもの」に変えてくれる
関心ワード:表現
武蔵野美術大学
山崎 連基 先生
映像の新たな可能性を探る
新しい時代の映像表現
映像で社会はもっと豊かになる
自分らしさを表現するためのプレゼンテーションスキル
関心ワード:表現
東京工芸大学
大島 武 先生
プレゼンテーションとは
想像力の必要性
プレゼンテーション学への発展
日本で初めての職業女性作家、樋口一葉
関心ワード:表現
宮城学院女子大学
笠間 はるな 先生
日本初の職業女性作家
複雑な言語表現と女性心理
重層性を読み解く
子どものために楽しく保育を学ぶ
関心ワード:表現
東北福祉大学
青木 一則 先生
美術への苦手意識
美術教育プログラムと評価方法
教育現場のニーズに応える
歴史や文化が層をなす、ミルフィーユのような古典の言葉
関心ワード:表現
玉川大学
中田 幸司 先生
宮廷歌謡に見る古典の言葉
衣服という言葉が示す男女のつながり
言葉の向こう側を想像する
もっと楽しくなる! 子ども中心の音楽の授業のあり方を考える
関心ワード:表現
畿央大学
渡邊 真一郎 先生
音楽科教育に求められるもの
ほかの媒体を取り入れる
子ども中心の授業を
アニメーションを作る上で大切なこととは?
関心ワード:表現
多摩美術大学
野村 辰寿 先生
身近な存在のアニメーション
10秒のアニメーションに80枚の絵
アニメーションにこそ伝えられるもの
心理学で教員をサポート! 児童・生徒を深く理解するには
関心ワード:表現
秀明大学
関塚 麻由 先生
求められる児童生徒理解
他人から見える自分の性格は?
言葉の意味を考える
「ものがたり」は『古事記』から始まった?
関心ワード:表現
東海大学
志水 義夫 先生
『古事記』と『日本書紀』は何が違うのか
『古事記』はワンパターン
現代の作品にも通じるが
ダンスは、人を知り、コミュニケーション力を養うツール
関心ワード:表現
東海大学
藤田 実季 先生
ダンスで実生活に生かせるスキルを
人による思いや表現の違いを知る
「コミュ症」という人たちの力になれる
新しい表現のかたち 「メディアアート」とは何か
関心ワード:表現
長岡造形大学
平原 真 先生
4つの特徴
デジタル作品から見る現実の世界
「アーティスト」というフィルター
身体を使って自分を表現する、演劇的手法を取り入れた英語教育
関心ワード:表現
昭和音楽大学
野呂 香 先生
演劇の手法を英語教育に
生きた言葉を届ける
より早い段階から
バルザックが浮き彫りにした人の感性は、今も昔も変わらない?
関心ワード:表現
上智大学
博多 かおる 先生
バルザックの生きた19世紀のフランス
現実の中の非現実世界、ヘテロトピア
作品から浮かび上がる、人の心と社会
ロシアのリンゴは数により形が変わる?
関心ワード:表現
上智大学
秋山 真一 先生
日本語との意外な共通点
数詞を使うと独特な変化が
言語の背景には文化がある
「ば」「と」「たら」「なら」の違いは? 条件表現について考えよう
関心ワード:表現
学習院大学
前田 直子 先生
条件表現とは何か
「ば」「と」「たら」「なら」の使い分け
日本語教育の現場で求められること
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