関心ワード「音楽」に関連する学問・研究

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123件

「音楽×◯◯」で新たな視点を養い、社会とのつながりを考える

関心ワード：音楽
岩手大学
大場陽子先生
- 音楽にほかの要素を加えてみる
- 新たな視点や気づきを促す
- 音楽創作を身近なものにする
器楽教育の歴史を通して知る、自ら現場を動かす教師の力

関心ワード：音楽
京都教育大学
樫下達也先生
- 器楽教育のはじまり
- 音楽教師たちのネットワーク
- 器楽教育の歴史から見えてくるもの
今からピアノを始めても大丈夫　豊かな感性を育てる保育者を目指そう

関心ワード：音楽
帝京科学大学
飯泉祐美子先生
- 子どもの感性を育むことのできる保育者の育成
- 子どもの興味を引き出すような仕掛け
- 子どものうたの現状
エンタメやスポーツに革命を！　カメラを使わず動きをとらえる技術

関心ワード：音楽
東京工科大学
松下宗一郎先生
- 楽器演奏の様子をどうとらえるか
- 目にもとまらぬ動きをキャッチ
- ダンスやスポーツの採点にも
映像メディアにおける「音と映像」の調和について考える

関心ワード：音楽
駿河台大学
金基弘先生
- 映像における「音」
- 音と映像の主観的調和
- 知覚的処理との関係
AIと人間をつなぐ「音声」と「テキスト」、そこに広がる可能性

関心ワード：音楽
滋賀大学
市川治先生
- 教育に生かす音声処理技術
- 会議やグループワークの見える化
- 音声とテキストとAI
情報処理の視点でダンスを研究すると、何ができる？

関心ワード：音楽
お茶の水女子大学
土田修平先生
- ダンス情報処理とは何か
- 最新技術でダンスをレベルアップ
- さまざまな文化の継承への応用
「作曲のかたち」を探っていこう

関心ワード：音楽
エリザベト音楽大学
川上統先生
- あなたも作曲家？
- 「作曲のかたち」の広がり
- 「作曲のかたち」の学び方
この曲知ってる！　ナポリ方言の歌からひも解く文化と歴史

関心ワード：音楽
京都外国語大学
近藤直樹先生
- ナポリ方言による歌の世界
- ナポリ文化が映し出す人々の姿
- ローカルな文化と世界とのつながり
便利で楽しいだけじゃない！　防犯や医療にも役立つ音声認識技術

関心ワード：音楽
大阪電気通信大学
早坂昇先生
- 音声情報処理技術の活躍の場
- 医療現場の制約を乗り越える
- 悲鳴検知システムを防犯に
「オリジナルの音楽を創る」とは

関心ワード：音楽
東海大学
檜垣智也先生
- 音楽制作は理論と感性の融合
- 表現者に求められる探究姿勢
- 芸術としての体験ができる音楽
演奏法だけじゃない、オルガンを通した音楽教育の可能性

関心ワード：音楽
エリザベト音楽大学
福原之織先生
- 人間の娯楽とオルガンの深い関わり
- オルガンから広がる多くの学び
- オルガンを通した音楽教育の可能性
あらゆる学問につながる扉　音楽で世界を知り、日本を見つめ直す

関心ワード：音楽
岩手大学
藤井亜紀先生
- 音楽に国境はある
- 音楽による知の越境とは
- 世界の音楽を通して日本を見つめ直す
音楽と社会をつなぐ「キャリアパス」、そこに夢を！

関心ワード：音楽
神戸女学院大学
松浦修先生
- 音楽に関わる仕事の多様性
- 技術や知識と、進むべき方向性
- クラシックの味を伝えるシェフ
その「推し」の元ネタは？　改めて「文化」の成立について考えてみる

関心ワード：音楽
群馬県立女子大学
山崎隆広先生
- 「推し」のルーツにあるもの
- 音楽と日本人の葛藤
- 元ネタを掘り下げる
「楽譜どおり」だけじゃない、誰もができる「自分らしい音楽」

関心ワード：音楽
千葉大学
駒久美子先生
- 子どもたちは遊びの中で音楽をつくっている
- まずは保育者が気づくこと
- いつでも、どこでも、誰もができる音楽表現
もっと楽しくなる！　子ども中心の音楽の授業のあり方を考える

関心ワード：音楽
畿央大学
渡邊真一郎先生
- 音楽科教育に求められるもの
- ほかの媒体を取り入れる
- 子ども中心の授業を
音楽の感動を共有するには？　統一的な記述方法を考える

関心ワード：音楽
福知山公立大学
橋田光代先生
- 音楽の感動をどう共有する？
- 感情曲線で見る作者と聴衆の違い
- 統一的な記述方法を探る
社会の理不尽を歌うラップミュージック

関心ワード：音楽
津田塾大学
川端浩平先生
- ラップと地元
- 川崎とラップ
- 新しい社会運動の行方
音楽と体を使って子どもを育てる！　リトミック教育の可能性

関心ワード：音楽
立正大学
板野晴子先生
- 体と音楽を結びつける
- 子どもを育てる音楽の力
- リトミックの可能性

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