大学で学べる学問・研究

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411件

「不幸の手紙」を通して考える、現代の民俗とメディア

神奈川大学
丸山泰明先生
- SNSで見かける「神の手」
- 恐怖心が拡散させる
- メディアと民俗
「令和の米騒動」から考える、スコープの違いと共通の領域

専修大学
恒木健太郎先生
- 米は輸入自由化すべき？
- スコープの違い
- 音楽と学説
現代メディアの課題、その向き合い方を歴史に学ぶ

日本大学
石川徳幸先生
- ネット社会の問題点は現代特有のものではない
- 感情的な議論が引き起こした事件
- 過去の研究から現在を学ぶ
プラスチックで革命？　高度経済成長期の包装と物流

白鴎大学
長井景太郎先生
- 商品の名前がわからないと何が困る？
- 高度経済成長期には「革命」だった
- 企業努力と当時の課題を知る
近世インドで見られた、東洋と西洋の異文化交流の特徴とは？

滋賀大学
嘉藤慎作先生
- 東西交流の要所
- 通行証をめぐる対立
- 交流を続けるための妥協
消された言葉から読み解く映画史

京都大学
木下千花先生
- 映画から社会を読む
- 墨塗りされた言葉を読む
- 知られざる女性の活躍に光を当てる
西洋経済史の魅力！　歴史から学ぶこと

東京都立大学
井澤龍先生
- 西洋経済の力
- 産業革命と両大戦間期
- 歴史から学ぶこと
博多祇園山笠に見る、スピードを求めて進化したデザイン

大阪産業大学
松内紀之先生
- 山笠が走る
- 形の変化
- 歴史に育まれた形
文章だけでなく、歌でも歴史を伝える『日本書紀』

二松学舎大学
長谷川豊輝先生
- 『日本書紀』と『古事記』の違い
- 中国ではどう理解される？
- 『日本書紀』の歌の立ち位置は？
人はお金とどう関わってきたか？　答えは歴史の中にある

福岡大学
西村道也先生
- 人が生きることとお金の関わり
- 現代と古代の貨幣制度はつながっている
- お金に対する人の振る舞いの歴史
地域を元気にする「イノベーション」は起こせる！

福井県立大学
松原宏先生
- 「地域イノベーション」とは？
- 3種に分けられるイノベーション
- 福井県はものづくり系イノベーションが盛ん
密教を学ぶ　現代に生きる古代の知恵

大正大学
倉西憲一先生
- 段階的な学びの意味
- インドで発展した密教
- 新たな希望の広がり
海賊版から広がる音楽の世界　バロック時代の出版革命

愛知県立芸術大学
七條めぐみ先生
- フランスでの楽譜出版
- 技術者がオランダに定着
- 海賊版の楽譜
「なぜ生まれてきたのか」　弘法大師はどう答えた？

高野山大学
土居夏樹先生
- 悩める弘法大師
- 即身成仏＝ヒーローになる！
- まだまだ研究することだらけ
古い建物が地域の宝物になる！　「歴史まちづくり」に取り組む人々

弘前大学
髙瀬雅弘先生
- 「歴史まちづくり」はなぜ必要？
- 古い建物を維持し活用する商店街
- 人々の思いがまちの力に
コロンビアの農民が麻薬の原料となる違法作物を栽培する理由

帝京大学
千代勇一先生
- 開発の光と影
- 広がる麻薬問題
- フィールドワーク（現地調査）で見えてくるもの
国際文化交流を考える　国家の思惑を超える人と人とのつながり

神田外語大学
中村信之先生
- 国際主義の広がり
- 日米学生会議
- 日系二世と国際文化交流
投書からひも解く、カルチャーと炎上の歴史

宮崎公立大学
金子龍司先生
- 主張のツールとしての「投書」
- 警察がコンプライアンス窓口に
- 投書から浮かび上がるものは
アイルランドとイギリスの複雑な関係

大阪産業大学
雪村加世子先生
- 対立の歴史
- イギリス帝国とアイルランドの海
- 残された史料から歴史をひも解く
「人材不足」の日本！　産業の動きを地域ごとに把握する

公立鳥取環境大学
佐藤彩子先生
- 全国の状況
- 都市部と地方の差
- 政策の効果が出ない？

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