大学で学べる学問・研究

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224件

作業療法による健康増進ーまちづくりと個別支援ー

岐阜保健大学
藤井稚也先生
- 健康に暮らせる期間は意外と短い
- ヘルスプロモーション（健康増進）の戦略
- 暮らすだけで健康でいられる町へ
助産師の気づきやサポートが、親子を孤立から救う

明治国際医療大学
坪倉浩美先生
- 児童虐待は連鎖する？
- 虐待の連鎖は宿命ではない
- 社会全体でつくる子育て環境
全員が経営者としての視点を持つ　日本的経営の強みとは？

文京学院大学
今崎常秀先生
- 全員参加！　ボトムアップの経営論
- 経営意識を備えた新しい福祉職員のモデル
- 誰もが尊重され、不利益を受けない社会へ
人々が自然に助け合う社会、協力が報われる社会をつくるために

岩手県立大学
高橋聡先生
- 人は「見えない助け合い」の中で生きている
- 社会の中の「助け合い」には仕掛けが必要
- 全社会的に協力を波及させるために
観光の未来は地方にあり　観光で経済が回る仕組みをつくれ！

和歌山大学
八島雄士先生
- 地方には魅力的な観光コンテンツが眠っている
- 地域の人と知り合って、話して作る戦略マップ
- みんなが幸せに暮らせるビジョンを作る
介護で腰痛を起こさないための動作解析

広島文教大学
棚田裕二先生
- 介護現場での移乗介助
- 腰痛を起こさない動き
- 正しい教育と動きの周知が必要
支援が必要な母親をささえる仕組みづくり

関西医科大学
大川聡子先生
- 自治体で働く保健師の仕事
- 10代の母親支援を考える
- お母さんの生い立ちを踏まえた支援のあり方
障害者の働き方と法制度を考える

福島大学
長谷川珠子先生
- 多様な働く場の確保と課題
- 障害者差別禁止と合理的配慮
- 実態・実務を踏まえた提言
発達障害を理解し、ともに生きていくために必要なことは？

帝京平成大学
依田忍先生
- 大きく3種類に分かれる発達障害
- 周囲との軋轢による傷つき
- 誰もが発達の偏りを持っている
「個人的」行動は実は個人の意思では決まっていない

専修大学
広瀬裕子先生
- 社会問題化した「10代女性の望まない妊娠」
- 問題解決のため「そもそも」の原因を追究
- 政策は明確な理由と対策があってこそ
高齢者を元気にする「アニマルセラピー」

県立広島大学
山中道代先生
- アニマルセラピーとは？
- アニマルセラピーの効果
- 発展途上のアニマルセラピー
外国人材の活用も進む介護のグローバル化、どんな問題があるの？

関西医科大学
李錦純先生
- 外国人の高齢化も進む日本
- 言葉だけではない外国人の介護の問題
- 外国人を介護し外国人に介護される時代に
児童虐待を防ぐ支援を考えよう

福山市立大学
野口啓示先生
- 児童虐待が増えている日本社会
- しつけという名の暴力を止めよう
- ソーシャルワーカーにできること
「臨床心理学」で家族を支援する方法を探る

帝塚山大学
中地展生先生
- 不登校や引きこもりで家族を孤立させない
- 不登校や引きこもりを予防するための取り組み
- さまざまな専門家とチームで支援する
世界が「高齢化」する中で、日本が果たすべき役割と課題

東京都立大学
和気純子先生
- 日本は高齢者福祉の先進国
- 高齢者福祉は東アジア共通の課題
- 日本に外国人介護福祉士は根付くのか？
高齢者福祉のカギを握る「地域包括ケア」とは？

東京都立大学
和気純子先生
- 「介護保険」が生み出したもの
- 地域ぐるみで高齢者を支援する
- 若者への期待は高い！
キーワードは「住民協働」～住民組織の在り方が問われる時代～

岩手県立大学
吉野英岐先生
- コミュニティについて学びを深める
- 「機能的な町内会」のポイントとは？
- 「フォロワー」の重要性
「震災復興」と「地域活性化」を実現する人材をめざす！

大正大学
福島真司先生
- 進学や就職での新たな格差
- 震災復興に必要なもの
- 真に地域を活性化する人材をめざす
役割も可能性も幅広い、「社会福祉士」の仕事とスキル

関西学院大学
川島惠美先生
- 福祉のイメージは「介護」？
- 福祉に求められるのは「優しさ」？
- 学びが生かせるのは、福祉の領域だけ？
スポーツを社会問題解決の「ツール」として生かす！

関西学院大学
林直也先生
- スポーツが持つ「ツール」としての機能とは
- 地域への愛着を高め、誇りを喚起する
- 社会のさまざまな問題・課題を解決する

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