大学で学べる学問・研究

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256件

産科医療の現場で、「母乳育児」を支援する

富山県立大学
小林絵里子先生
- 母乳で感染症に対する抵抗力アップ
- 低体重児に「善意のドナーミルク」
- 母乳育児は1日1回でもいい
がん患者の「目に見えない副作用」をケアし、QOLの向上をめざす

岩手県立大学
細川舞先生
- 「目に見えない副作用」とは
- 症状が出る前の予防が重要
- 多様で複雑になる副作用へのケア
認知症の人に自分で考え決定してもらうことの大切さ

県立広島大学
渡辺陽子先生
- 自己決定の機会を増やす
- 認知や意欲が改善
- 認知症になってもその人らしく
高齢者を元気にする「アニマルセラピー」

県立広島大学
山中道代先生
- アニマルセラピーとは？
- アニマルセラピーの効果
- 発展途上のアニマルセラピー
妊婦の人生と向き合う助産師

大阪公立大学
古山美穂先生
- 妊婦の思いを受け止める
- 妊婦の生活設計を支援する場合も
- 医師以外で、正常な妊娠を管理できる唯一の職業
医学的手法と看護的視点から、ケアの効果をデータで実証する

岩手県立大学
三浦奈都子先生
- 本当に正しく効果的なケアとは
- 点滴漏れのメカニズムと対処法を解明
- 看護師のアセスメント力に還元する
出産は試練ではない！　～納得できる出産のために～

四條畷学園大学
江島仁子先生
- 「出産」のイメージ
- 出産は試練ではない
- 女性が納得できる出産を
入院直後の「意識の曇り（せん妄）」をチーム医療で防ぐ

富山県立大学
寺内英真先生
- 入院直後に陥りやすい「せん妄」状態
- せん妄が生存にも悪影響
- 看護師は多職種をつなぐ役割を担う
「がん告知」という複雑な問題の解決に役立つ看護学の研究

名桜大学
木村安貴先生
- 治らないがんをどう告知するか
- 学生の意識調査の結果
- 医療現場の負担を減らすには
出産をサポートし、家族の幸せな出発を支える看護師の役割

同志社女子大学
和泉美枝先生
- 出産をめぐる状況の変化
- 命の誕生、家族の出発に携わる
- 相手が求めていることに「気づく力」を育てる
患者さんと接することで、自分を見つめ成長する「精神看護」

岐阜医療科学大学
杉浦浩子先生
- 精神疾患の患者さんとの接し方の難しさ
- 患者さんとの関わりを振り返り自己を知る
- 患者さんの言動は看護師の鏡
人々が「生き抜く力」を支える保健師

武蔵野大学
中板育美先生
- 生活に密着した看護職「保健師」
- 時には被災地に駆けつける
- 「受援力」を引き出す
暮らしの質が上がる！　水分補給とトイレの習慣とは？

椙山女学園大学
髙植幸子先生
- 早めにトイレに行くべきか
- 脱水症状は一年中危険
- その習慣が暮らしの満足度を左右する
病気をもつ子どもの「成長発達」を支援していく看護のあり方

埼玉県立大学
櫻井育穂先生
- 考えるべき「移行期」の小児医療
- 移行期における3つの移行
- 思春期の看護の多様さ
本人の意思を尊重し、人生の最期をささえる～エンドオブライフケア～

千葉大学
池崎澄江先生
- 看護は治療のサポートだけじゃない
- 何よりも大事な「本人の意思」
- サポートする人々とのコミュニケーション
地域の文化に触れ、ケアの専門性を探求しよう！

名桜大学
大城凌子先生
- 看護って何だろう？
- 看護に求められるものとは
- 地域に寄り添って看護することの意味
未来にイキイキ働くために～今から学ぶメンタルヘルス～

修文大学
足立勝宣先生
- 働く人のメンタルヘルス
- 義務づけられた労働者のストレスチェック
- 自分の適性を見極めることが第一歩
異文化の地で暮らす際の健康問題を解決するには

同志社女子大学
橋本秀実先生
- 文化的背景の異なる患者さんへの看護
- 広い視野を持った看護師に
- 海外における日本人留学生の健康問題
新人看護師がずっと続けられるためのポイントとは？

椙山女学園大学
中嶋文子先生
- 新人のリタイアは組織にもダメージ
- ストレスに対処する力を育む成功体験
- 互いにサポートしあえる職場や社会へ
精神疾患の患者さんを支える「精神看護学」

宇部フロンティア大学
佐藤美幸先生
- 後れている日本の精神疾患の地域医療
- 患者さんをサポートすることの難しさ
- 看護師自身の成長も求められる

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