大学で学べる学問・研究

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行政組織が市民のためにより役立つように

専修大学
鈴木潔先生
- 行政組織をより透明に民主的に
- 一つの現場の知恵が全国へ
- 簡単な答えのない問題
なぜ日本は世襲議員が多く、女性議員が少ないのか

大阪大学
濱本真輔先生
- 日本の選挙は「個人戦」
- 女性議員を増やすための試み
- 選挙の意味、議員にみる制度や社会のあり方
日本人の幸福度を上げる政策って？

南山大学
鶴見哲也先生
- 低迷する日本人の幸福度
- 収入重視は幸せになれない？
- 経済重視から幸福度重視の政策へ
魅力的なまちをつくるために、住民の力を引き出す

長野大学
久保木匡介先生
- 住民参加で進める観光まちづくり
- 住民が気候変動対策の主体になるためには
- まちづくりの主人公は住民
少数派を尊重すべきか多数派を重視すべきか―インドの例から考える

帝京大学
三輪博樹先生
- マイノリティを尊重したインドの政治
- 少数派を尊重すべきか多数派を重視すべきか
- さまざまな「正義」
太平洋戦争の経緯に見る日本外交

久留米大学
森茂樹先生
- 厳しい財政でも開戦
- 日米の計算を狂わせたもの
- 日本の未来の道しるべに
移民国家アメリカの歴史が教えてくれること

一橋大学
貴堂嘉之先生
- 世界一、移民を受け入れてきたアメリカ
- 奴隷解放は失敗だったのか
- 移民に見る、人種・ジェンダー・エスニシティ
選挙の実施日が変わるのはなぜ？　データから考える選挙と政治

高知工科大学
矢内勇生先生
- 選挙はいつ行われるか
- データを通して政治を考える
- 選挙は民主主義を保証しない
ウクライナ避難民の受け入れから見えてくる「国際協力」とは

上智大学
岡部みどり先生
- 難民の受け入れ
- 受け入れの対応はなぜ違うのか
- 国際協力のバランス
自主独立のフランス外交

上智大学
小島真智子先生
- 大国として振舞うフランスのパワー
- フランスの自主独立外交
- EU自立をどう進めるか
明確なエビデンスをもとに、生活を支える公共政策を作る

岩手県立大学
杉谷和哉先生
- 私たちの生活を支える公共政策
- 目標設定を間違えると本末転倒に
- エビデンスに基づいた安全への取り組み
ブラジルは外交上手？　複数の国で協力し平和を目指す

上智大学
子安昭子先生
- 外交で存在感のある国は？
- 多国間主義重視の外交
- 日本のパートナーでもあるブラジル
外交史を知れば、台湾の魅力がもっとわかる

麗澤大学
清水麗先生
- 魅力的な台湾を外交から考える
- 消えた選択肢などプロセスを読み込む
- 蒋介石は独断ばかりではなかった！？
SDGsの中に、政治に関する目標がなぜ入ったのか？

東洋英和女学院大学
河野毅先生
- 目標実現のためのベース
- 日本人の当たり前は当たり前ではない
- SDGsに明文化されることの意味
ODAとNGOから考える、日本の開発途上国支援

南山大学
ポッターデヴィッド先生
- 世界トップレベルのODA
- 草の根的なNGOの活動
- 日本の国際協力の未来
人々の心を学び、幸せに導くための「政治学」

東海大学
小林隆先生
- 法律とお小遣い
- 正しくなければ従わない
- 政治学とは
コンパクトシティに住民を呼び戻して高齢化を乗り切ろう

高崎経済大学
小熊仁先生
- 地方の公共交通機関の厳しい実態
- 地域住民が自主的に支える路線
- 広がりすぎた街をコンパクトに再設計
民主主義って多数決？　民主主義を学ぶ

大阪公立大学
野田昌吾先生
- 民主主義とは
- 民主主義とは多数決？
- リベラル・デモクラシーの試練
人口減少に歯止めを！　地方創生、地域振興のカギは女子？

愛知学院大学
中村悦大先生
- 国の政策「地方創生」
- 地方創生に対する地域の温度差
- カギを握る女子の就職先
アメリカ政治に欠かせない「シンクタンク」とは？

帝京大学
宮田智之先生
- アメリカ政治を支えるシンクタンク
- 立法府とシンクタンクの関係
- 党派対立とシンクタンクの発達

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