大学で学べる学問・研究

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227件

視点を変えれば見えてくる！　戦国大名の「本当」の姿とは？

東京都市大学
丸島和洋先生
- 戦国大名の家臣の視点で歴史を見る
- 重臣の信用に依存する外交
- 歴史学における「証拠」とは？
まちづくりを通して「ウェルビーイング」を深めるには？

福井県立大学
高野翔先生
- 幸せの実感をとらえるには、何が必要？
- 「いきいきと活躍できる場＝舞台」を支える
- 「プレイス」がもっと増えれば
犠牲なき社会を構築することは可能か

帝京大学
古家正暢先生
- 学校現場は「ブラック」一色ですか
- 今こそ問われる「批判的思考力」
- 社会科と理科の授業で「水俣病」を学ぶ
スコットランドが海外から人を招こうとしているのはなぜ？

神田外語大学
髙橋誠先生
- ネーション・ブランディングって？
- 労働者の確保と独立をめざして
- スコットランドのナショナリズム
国際政治を考える　遠い国の非日常による、あなたの日常の変化

大阪経済大学
友次晋介先生
- 一国では解決できない問題
- 原子力の平和利用
- 歴史と現状を知る
時には人を隔て、時には人をつなげる「国境」に目を向ける

北海道大学
岩下明裕先生
- 中露の国境問題
- 日本の国境問題
- 国境に目を向ける
外国人受け入れをどう思う？　国民の意識と政府の政策

一橋大学
ウ・ユジン先生
- 増加する在留外国人
- どんな外国人に来てほしいのか
- 外国人受け入れ政策
これまでの憲法に「限界」が来ているってどういうこと？

大阪経済大学
小林直三先生
- なぜ憲法が必要なのか
- 一つの価値観にすぎない「人権」
- 憲法は「絶対」ではない
面白くて役に立つ！　憲法は私たちの身近な法律

大阪経済法科大学
吉原裕樹先生
- 憲法を通して社会を見る
- 歴史をひも解いてみると
- 憲法の知識が自分の身を守ってくれる
いい面も悪い面も　遺伝子編集からデュアルユースを考える

東洋英和女学院大学
田中極子先生
- 国際的な場で重要視されるデュアルユース
- デュアルユース技術の管理
- 各国が連携して行動規範を
苦難の歴史から生まれた、フィンランドの福祉政策と政治システム

東海大学
柴山由理子先生
- 前提が大きく異なる福祉政策
- なぜ福祉国家になったのか？
- 手厚い福祉政策を支える政治の仕組み
不況時の政府はどうお金を使い、どんな効果を上げるのか

創価大学
金澤伸幸先生
- 政府による支出の効果
- 政府支出とGDP
- 1％のGDP低下が
紛争後の社会に平和をもたらすには？　国際的な平和協力を考える

静岡県立大学
山下光先生
- 平和維持活動（PKO）の活動とは？
- 犠牲者を増やさないために
- 国際政治の観点から考える
交渉上手が得をする？　国際政治と経済の深い関係

上智大学
鈴木一敏先生
- 国家間の交渉と経済力
- 日本の国際的影響力
- 柔軟な視点からとらえる
本当に公平なの？　「憲法」に見る多数決のあり方

常葉大学
吉崎暢洋先生
- 選挙結果が「みんなの意見」になっていない？
- 「今」だけではない、求められる視点
- 多数者の意見よりも大切なもの
自分が自分であることを、どう証明する？

神戸大学
砂原庸介先生
- 個人を特定する
- 本人確認の必要性
- これからの政策
管理するより受け入れを　日本の移民政策を考える

北海道大学
池炫周先生
- 移民と政策
- 政策からこぼれおちる存在
- データから読み取れないもの
データだけでなく制度や議論を追うことで、政策を正しく評価する

追手門学院大学
細井雅代先生
- 小泉政権の地方財政改革
- 定量分析と定性分析とで相互に補完する
- 制度と議論を丹念に追う
政府（国や地方自治体）の役割について考える

東北公益文科大学
三木潤一先生
- 民間財と公共財
- 税金の「応能負担」
- 地方自治体の持続可能性を高める
人々が自然に助け合う社会、協力が報われる社会をつくるために

岩手県立大学
高橋聡先生
- 人は「見えない助け合い」の中で生きている
- 社会の中の「助け合い」には仕掛けが必要
- 全社会的に協力を波及させるために

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